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在校生高考最后2个月怎么复习?要结合自身实际情况复习
微尘 2024-04-02 16:54:53

  高考倒数2个月,虽然只有70多天但足够改变一个人的命运。但是在复习的过程中,我们不可避免地会遇到一些困扰和挑战。以下几点建议,希望能给在校生的复习带来一些帮助。

高考复习

  一、提防陷入冲刺考试陷阱

  随着高考的临近,考试频率增多,许多人会在应试过程中迷失自我,不断被考试所左右,从而陷入焦虑的状态,难以摆脱瓶颈期。特别是在连续几次考试表现不佳时,人们往往会怀疑:成绩是否已经定型?我是否只能获得这个水平?频繁的考试确实有助于锻炼我们的应试能力和心态,尤其是模拟考试可以提前让我们熟悉高考的流程。但若使用不当,考试就会变成一种时间浪费。

  考试不仅仅是那1-2天的事情,还有考前的担心、考后的压力、看到排名的忧虑,以及来自老师、同学等各方面的压力所带来的内耗。这些隐形的副作用很容易让人感到崩溃。如果无法自拔,不妨计算一下因一次考试而浪费了多少时间,即使你具有较快的自我调节能力,也至少需要几天的时间才能彻底从这次考试的阴影中走出来。然而,不幸的是,下一场考试又将紧随其后……

  为了避免陷入考试陷进中,你必须明白考试只有2个目的:

  ①通过考试及时查漏补缺

  ②锻炼你的考试能力,这包括心理素质、考试节奏、题感等方面

  明白这2点你就知道,你唯一重要的大考就只有高考,其他考试都不值得你考前紧张、担心,也不知道你为了这次考试打乱整体的复习节奏和进度。而你,要重视的不是分数和排名,而是从上面这2个目的出发去反思自己的问题,然后解决问题。

  当然,对于成绩实在太差,在学校平均水平以下的同学,考试对你的意义不大。那平时的小考可以请假不考了,利用时间抓紧自学,模考回去考考就行。

  二、颠倒顺序快速补基础

  在高一高二、一轮复习这种时间充裕的条件下,学校安排的复习顺序基本都是:先学再刷题再学。但现在来不及了,老师也不会再讲课,基础差的同学想翻身就只有自学这一条路。当然,没有绝对自控力、对复习的安排和规划,我不建议你回家自学。

  成绩越差,那听课和跟着学校走的作用就越小,不如针对自己设置对应的复习任务去执行。为了快速补回基础,那就必须颠倒之前的复习顺序,流程就变成了:

  看考题→结合考点看书学习→做题→改错总结→专题训练→考试→复盘→深入学习。循环这个过程直到完全、彻底掌握这个板块知识点为止。

  补基础必须是要归回课本重新学的,但漫无目的的看书效率太低、消耗时间太高,这种颠倒顺序的做法针对性更强。这个流程中,不懂就去问,不会就找资料找网课重新学,需要耐心也需要大量的自学时间,那就请灵活对待学校的课和作业,合理放弃对你针对性不强的。

  三、如何有效平衡各科目

  短板效应的原理无需多言。对于成绩处于中等水平的同学来说,要想提高整体成绩,必须从弱科目入手;而想要巩固优势科目,就需要花更多时间研究难题,尽管这些难题的分值占比并不高,但性价比却较低。

  对于成绩较差的同学,若六科都表现不佳,也不应贪多求全。最佳策略是在一段时间内集中攻克 1-2 个科目,比如接下来的两个月,每15-20天集中学习 1-2 门科目,轮流交替。时间和精力应按三七分配,将 70% 的时间投入到主攻的两门科目学习中,而将剩余的 30% 时间用于其他四门科目的复习,保持稳定即可。


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