语文学习从来都是较难的,但是想要大幅度的提升自己的成绩也是不容易的,因为作为实用性比较强的学科,在学习上想要有看得见的进步,所需要的周期是比较长的。但是一个不可否认的点就是,语文的学习只要不断的积累和阅读,成绩不会差。下面伊顿教育小编给大家分享一下语文学习的模块,以及初一阶段的学生怎么提升自己的语文阅读。
语文学习包括三大块,第一基础,第二阅读,第三作文。其中让学生感到很难的就是阅读和作文。那么初中语文阅读该如何增强呢?我觉得可以从以下五个方面来做。
第一,让孩子养成阅读的习惯,增强孩子的语感。这个阅读不仅仅是指阅读语文书上的课文,更重要的是要阅读课外的名著。让孩子在不断的阅读当中逐渐的增高他的语感。看到一段话,能够很迅速的摘要出它的主要的意思。这个语感的强弱与孩子阅读量的大小是有密切关系的。
第二,让孩子在阅读中养成积累的习惯。在读书的时候,如果发现了好的词语、好的句子,要善于做勾画做笔记。做到看了之后有所收获。
第三,在阅读中养成批注的习惯。初中一年级的语文已经叫教了批注的方法。可以从这一句或者一段的内容、写作方法、告诉的道理、抒发的情感等等方面进行批注。因为这些问题就是初中语文阅读当中的一些考点。经常进行这方面的训练,孩子的阅读能力当然会有所增强。
第四,可以采用阅读浏览与精读相结合的方法。对于有的文章,我们看完之后,只要能够了解大概内容就行了,那么这样的文章可以用阅读浏览的方法。也有的文章我们阅读完之后,要对这篇文章的主题、文章的思路、表达的、情感、写作的特点进行赏析的时候,就需要精读。
第五,可以多进行阅读方面的训练。语文课本后面每一篇文章都提出有问题,在预习的时候较好带着问题去预习。思考一下,看我能不能够根据课文的内容,回答出课后的问题。如果不能,老师讲课的时候要认真听。另外还可以结合语文练习册上的阅读进行练习。多做多总结,时间长了,自然掌握规律了,做阅读题相对来说就不是那么难了。
相信做到了上面几个方面,孩子的阅读能力应该有很大的增强。
如果在初一阶段的语文学习上还有其他的困难和疑问的话,可以来伊顿教育,让老师给孩子做一个简单的测评,看看孩子的学习问题在哪里,然后进行的提升。
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