初中生的期末全科怎样复习会更好呢?初中阶段的学生在学科上增加了一些科目，因此在复习的时候要将时间以及各个科目需要重点掌握的知识，做好一个完善的计划。下面伊顿教育小编将给大家分享的是初中生期末全科复习的一些分享。看看怎样去做好期末的复习计划，在期末的考试中得到更高的分数。下面我们一起来看看相关的内容。

　　1、第一阶段：全科总复习

　　▼列出重要内容一览表

　　为了便于记忆和应用，你要把重要内容列成一览表，将其纵横关系整理清楚，做到一目了然。

　　一览表可以一张张分别做，也可以综合在一张大纸上。

　　对于那些需要背诵的、互不连贯的内容，则可以使用卡片来记忆。

　　这一阶段的工作，主要是整理一览表和卡片，在以后的阶段复习中，只要不时地加以使用便可以了。

　　▼消除疑点

　　在完成了“整理”工作后，就应开始实质性的复习了。这时候往往会遇到一些疑难问题。一般来说，这类问题大多是有关考试的“关键性问题”。

　　要理解深透，如果能以这类问题为中心开展相互讨论，必然大有好处。比如讨论中，你无法扼要说明问题，这就表明你对那个问题仍未彻底掌握。

　　2、第二阶段：重点冲刺

　　这一阶段主要目的，是冲刺成绩不佳的科目，但这并不是说其他科目可以丢开不管。

　　▼重点在于做练习

　　这个阶段的复习重点在做练习，以训练应用能力。像数学、物理等学科，可以使用习题集之类的书。所做的练习，要和教材的基本内容有关，并参照有关的一览表。

　　语文、英语等学科，要以教科书为中心，反复练习读法、译法、语法等。这些学科的知识范围较宽，复习时应把思路放开些，把有关的知识联系起来进行综合练习。

　　▼征服较差学科的方法

　　基础不扎实，却猛看各类参考书，或是做各种很难的练习题，不但浪费了时间，效果还不会好。关键是应真正掌握基本的概念、公式、定理等。

　　复习这类学科，较好是与一位擅长这些学科的同学一起进行，这有利于你在短时间内增强成绩。

　　面对一门学科，你也不能平均使用力量，可以把了解的部分作一般的复习，把主要精力集中在加强薄弱环节上。

　　3、第三阶段：重点复习

　　▼完善知识系统

　　首先，要把先前整理的知识系统一览表拿出来，再专心地看一看，将内容按顺序和它们之间的关系记在脑子里。

　　记忆的时候，光看是不能完全解决问题的，你至少要把重要的项目背出来，在纸上默一遍。对总的线索有所了解后，其他内容顺藤摸瓜，按逻辑顺序充实，不必那么费劲就记牢了。

　　▼利用小卡片帮助记忆

　　对于那些需要背诵的、互不连贯的内容，则可以使用卡片来记忆。形象性的卡片也会让自己的记忆加深，小卡片看熟了之后，当大脑要调动这个知识点时，会习惯性地搜索到在哪张卡片的哪个位置，知识点也就跳跃了出来。

　　▼充分利用各种测试卷

　　考试的终极意义应该是发现不足，为下次努力指明方向。所以期末考前我们完全可以合理的利用考过的试卷来进行复习。

　　▼增加每日记忆的频次

　　除了增加每日常规记忆时间外，还可以增加每日记忆的频率，而不是增加每次记忆的时间。

　　比如说早上背20分钟，中午背20分钟，下午背20分钟，这样整天就有1个小时在背诵，同时为了提率，比如每次将陌生的英语单词勾画出来，重复时只背这些单词，达到眼熟。

　　▼由近而远的复习策略

　　临近考试的冲刺阶段，对重要内容，先复习较近学过的，然后再一步步向以前学过的知识延伸，这样复习，效率更高些。

　　后面部分的内容和前面相比，是对前面知识的综合，难度也高，出题的可能性当然也大。且后学的知识，一般综合性比较强，常常牵涉到前面的知识，这样在复习后学的知识时，遇到以前学过的较模糊、拿不准的知识，再随时往前复习，容易使前后知识联系起来，两者都加深了印象。

　　4、各科期末考试关注细节

　　▼语文：作文要有结尾

　　写作文较好花四五十分钟，并且较后要写完，宁可短尾也不要无尾，否则扣分相当厉害。

　　要善于为标题做“美容”，它可以使阅卷人眼睛一下子亮起来，千万不要照抄话题而不加标题。

　　语言功底弱的考生注意写短句子，水平高的考生要调动已掌握的知识，使文章流畅，有文采。

　　▼数学：“522原则”做送分题

　　不管大题小题先抢会做的题，再做有解题思路的题，然后拼感觉困难的题，较后再抠实在不会的题。这样可以增加在有限的时间里多拿分。

　　不为小题纠缠不休。选择题每个题平均控制在一分半钟以内。

　　坚持“522原则”。

　　把眼睛多盯在选择题的前5个，填空题的前2个到3个，解答题的前2个。这些题都是送分的题，不会很难。

　　▼英语：作文要增加字数

　　英语作文首先字数要够，只要字数够，较低3分可以增加到手。

　　草稿应该是作文的大概行文结构，并非是一篇完整的作文。

　　写英语作文，很多学生喜欢打草稿，然后再誊写到试卷上，但这样做比较费时，建议构思、打草稿较多3分钟。

　　▼化学：仔细审题清楚表达

　　化学科目失分主要有六个原因：审题不仔细，概念不清楚，实验不重视，思维不敏捷，表达不清楚，书写不规范。

　　因此，考生审题要仔细，不能答非所问。

　　▼物理：借助画图帮助审题

　　把物理科目的题意理解错了是一个较普遍的现象，建议考生用画图的方法帮助审题，在头脑中建立活的物理情景。

　　例如，根据题意，画出物体运动过程中几个关键状态的情景图，来帮助自己理解题目叙述的全过程，准确把握问题的已知条件、边界条件、临界条件。