中考英语考试的句型有哪些呢?地区中考英语辅导班哪里比较好呢?英语的学习是需要的语感的,并且在英语的句型上也有很多的考察的重点,本次伊顿教育给大家分享中考英语中考试的12个句型,这些句型中有我们经常强调的一些定语从句,以及主语从句等一些常见但是大家掌握不太好的句型,经过下面的学习希望各位同学能够有所收获。
中考英语考试的句型:
下面这12个句型是每年中考英语会考到的,也是初中三年的较较较高频考点,所以,没有理由不掌握它们,12个,并不多哦,一起来学吧!
1.It‘s+adj.+forsb.+todosth. 对某人来说做某事怎么样,如:
Itisdangerousforchildrentoplayinthestreet. 孩子们在街上玩是很危险的.
2.It‘stimeforsth. 是干某事的时间了;
It‘stime(forsb.)todosth.该干某事了.如:
It‘stimeforthemeeting. 该开会了.
It‘stimeforustogotoschool. 我们该上学了.
3.Ittakessb.sometimetodosth. 做某事花某人一些时间.
sb.spendsometime/moneyonsth./(in)doingsth. 某人花时间(金钱)在某事上/花时间(金钱)干某事.
sth.costsb.somemoney 某事花某人一些钱.
paysomemoneyforsth.为某事(物)付钱.如:
Ittookmetwohourstowritetheletter. 写这封信花了我两小时的时间.
Hespendshalfanhour(in)readingEnglisheverymorning.他每天早上花半小时读英语.
Hespendsonehouronthehouseworkeveryday. 他每天花一小时做家务.
Thebikecostme500yuan. 这辆自行车花了我500元.
Ispent500yuanonthebike. 我买这辆自行车花了500元.
Ipaid500yuanforthebike. 我花了500元买这辆自行车.
重要提示:
cost主语一般为物;spend,pay主语一般为人.例 中it用作形式主语,动词不定式为真正主语.
4.too+形容词/副词+todo...太……以致不能…… 如:
Iwastooexcitedtosayaword.
我激动得一个字也说不出来.
Tomistooshorttoreachtheapple.
Tom太矮了,拿不到那个苹果.
重要提示:
这是一个否定句型,不能在不定式前加not,可以用so...that...结构改写.例句 可以改写成:IwassoexcitedthatIcouldn’tsayaword.
5.sothat...以便/以致…… 如:
Theystudiedhardsothattheycouldpasstheexam. 为了能通过考试,他们学习很努力.
Theystartedearlysothattheycaughttheearlybus. 他们起得很早,结果赶上了早班车.
重要提示:
在例句中,是引导目的状语;在例句中,是引导结果状语.一般来讲,若从句中含有情态动词,则sothat引导的为目的状语.若无情态动词,则sothat引导的为结果状语.
6. 祈使句+then/or/and+陈述句 如:
Workhard,and/then/andthenyouwillliveahappylife. 努力工作,你就会过上幸福的生活.
Hurryup,orwewillbelateforschool. 快点,否则我们上学就迟到了.
注意:以上句型都可以用条件状语从句来改写.例句可以改写成:Ifwedon‘thurryup, we’llbelateforschool.
7.表达建议的句型,如:
Whynotdo...?为什么不……?
Let‘sdo...让我们做……吧.
Shallwedo...?我们做……好吗?
Wouldyoulike/todo...?
你想要(做)……吗?
Willyoupleasedo...?
请你做……好吗?
What(How)aboutdoing...?
做……怎么样?
haerdo/notdosth.
较好做/不做某事.如:
—Whynotgoandaskourteacher?——为什么不去问问老师?
—Goodidea!Let‘sgo.——好主意!走吧!
—Shallwegooutforawalk?——我们去散步怎么样?
—No,Let‘sgotothezoo.——不,我们去动物园吧.
Willyoupleasefetchsomechalksforme?请你给我拿些粉笔,好吗?
—WhataboutsinginganEnglishsong?——唱首英文歌曲怎么样?
—Wonderful!——好极了!
Youhaerputonthecoatwhenyougoout.你出去时较好把外套穿上.
8.Idon‘tthinkhisanswerisright.
我认为他的答案不对.
Ican‘tbelievesheisright.我相信她是不对的.
Youdon‘tthinktheywillcometomorrow,doyou?你认为他们明天不会来,是吗?
重要提醒:
think,believe,suppose等接宾语从句,表示否定时要否定主句.变为反意疑问句时,若主语是第一人称,简短问句与宾语从句的主谓语保持一致,若主句主语是其他人称,与主句主谓语保持一致.例句变为反意疑问句应为:Ican‘tbelievesheisright,isshe?
9.such+名词性词组+that...;so+形容词/副词+that...如此……以致……如:
Sheissuchagoodteacherthatweallloveher.她是一个好老师,我们都爱她.
Itwassuchahotdaythattheydidn‘tgooutforawalkasusual.这么热的天气,他们没有像往常一样去散步.
重要提醒:
(1)“such+a(an)+形容词+名词+that...”,可以改写成“so+形容词+a(an)+名词+that...”,例句可以改写成:Sheissogoodateacherthatweallloveher.
(2)在“such+形容词+名词复数或不可数名词+that...”结构中,形容词如果是many/few或much/little时,用so不用such,即:so+many/few+可数名词复数+that...,so+much/little+不可数名词+that....如:
TherearesomanypeopleintheroomthatIcan‘tgetin.
房间里人太多,我进不去.
Themanhassomuchmoneythathecanbuyacar.
那人很有钱,他能买一辆小汽车.
10.therebe...;either...or...;neither...nor...;notonly...butalso...如:
Thereisapenandtwopencilsinhispencil-box. 他的铅笔盒里有一支钢笔和两支铅笔.
NotonlyyoubutalsoIwanttogotravelling.不但你,我也想去旅游.
EitheryouorIamleavingforShanghai.要么你去上海,要么我去上海.
Neitheryounorheisright. 你和他都不对.
BothJackandTimareEnglish.Jack和Tim都是英国人.
重要提示:
当这几个句型连接主语时,谓语动词的人称和数要遵循“就近原则”.对比both...and...来记忆,both...and...连接主语时视为复数.
11.enough+名词+todo...有足够的……做某事;
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形容词/副词+enough+todo...足够……做某事.如:
Thereisenoughroomtoholdthesepeopletohaveameeting. 有足够的地方容下这些人开会.
Theboyisstrongenoughtocarrytheheavybox. 这个男孩儿力气够大,能搬动这只箱子.
重要提示:
enough作副词修饰形容词或副词时,放在所修饰词的后面,句子可以用so...that...句型改写.例句可以改写为:Theboyissostrongthathecancarrytheheavybox.
12.enjoydoingsth.喜欢(爱好)做某事;
liketodo/likedoingsth.喜欢做某事.如:
Doyouenjoylisteningtomusic? 你喜欢听音乐吗?
Iliketoswimintheswimmingpool. 我喜欢在游泳池中游泳.(喜欢到某一具体的地方游泳)
Ilikeswimming. 我喜欢游泳.(只讲喜欢这项运动)
伊顿教育中考英语辅导班集训课程
伊顿教育经过多年的探索研究,已形成一套针对中考独到的、卓有效的文化课培训体系,中考学生通过中考补习教育的培训圆了自己的学校梦。
对于中考学生来说,复习时间无疑是挡在路上的较大一道阻碍,加上在学校的每个同学知识掌握程度不同,老师也不能每一个人都照顾到,这就大大降低了成绩在中游徘徊的同学的学习效率,这时如何选择一个好的补习机构,成了考生和家长们首要关注的问题。
中考英语辅导班简介:
伊顿教育中考英语辅导班班型:
1.个性化一对一辅导班
除了各科辅导老师,还有学习进度规划师、心理辅导师、学习管理师,多位老师全方位集中教导一名学生,N对1立体式教学,学生成绩提升更。
2.牛师多对一小班
多位老师根据学生不同的性格、学习习惯、学习进度,制定不同的方案,并且同班同学互相交流,优势互补,形成良性竞争,促进学生共同进步。
3.中考冲刺班
任课教师都有丰富的高考辅导经验,更准确的找到有效的学习方法,更大程度舒缓学生面对中考的紧张心理,使每位学生都能够心无旁骛,全身心投入到学习中,从容自信的面对中考。
课程安排:
伊顿教育的老师对学生进行科学的测评,然后设计针对性的教学方案;
对基础知识进行完善的巩固,找出课程薄弱点,进行重点辅导;
梳理整合知识体系和知识框架,增强学生对知识的理解,完善学生的知识体系;
整理中考考点与重点,并对学生进行讲解,使学生对中考的出题方向有个大概的了解。