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中考英语辅导:英语短文改错题解题技巧和方法!附“so,such,such as”语法解析!
小蜜蜂 2019-10-15 17:41:17

  根据往年的中考试卷分析,以及学生的一些反馈,我们发现短文改错是中考英语中得分比较低而且也是拉开英语分数的一个重要题目,这个题目考察的是学生的语法以及词汇和句型等的掌握程度,是一个的综合的考察,因此在短文改错题上大家要认真的练习,并且适当的掌握一些技巧和策略。下面小编主要结合中考的英语试卷。就短文改错题目的命题特点以及解题的技巧给大家详细的阐述,供各位参考!文末给大家附上了“so,such,such as”的英语的语法解析!

中考英语辅导:英语短文改错题解题技巧和方法!附“so,such,such as”语法解析!

  一、命题特点

  近年来, 短文改错题涉及的知识面越来越广, 错题形式越来越活, 很多同学觉得短文改错很难, 无从下手,遇到该题就发慌, 导致得分率较低, 这主要是因为同学们对短文改错题考查的目的与内容不清楚, 找不到正确的切入点。因此, 要在这一题中获得, 首先要了解短文改错题的“错”设在哪里, 为什么在这里设“错”。短文改错的题型一般有四种: ①错词; ②漏词; ⑨多词; ④无错。了解题型有助于同学们避免在判断时出现方向性失误。

  二、解题技巧

  1. 浏览全文, 掌握大意。

  该题型并非纯单句改错, 因此, 考生应首先浏览全文, 理解大意, 把握全篇主旨, 弄清上下文的逻辑关系。解短文改错题要以句子为单位而不是孤立地以行为单位, 理解句子要到全句结束。要注意行首与行尾之间的关系, 上下文之间的逻辑关系。如果孤立地分析某个句子, 其结构正确、语意通顺, 但如联系上下文, 便会发现该句中有不合逻辑的地方。阅读时, 如有较明显的错误, 可随手改正。特别要注意连接句子的关联词以及表示因果、转折、让步、承上启下的功能词使用是否得当, 是否保持上下文的延续和连贯。切忌拿起来就改。因为词的正确使用离不开句子, 句子又脱离不了整段文章的语言环境。

  2. 分句阅读, 逐行找错。

  在通读文章的基础上, 要逐句分读, 分析在词法、句法、行文逻辑等方面是否有错。要做到逐行分析, 没有遗漏, 句与句之间要注意连词的使用, 具体要做到以下几点:

  (1) 注意整篇文章的语态与时态前后是否一致。

  (2) 注意名词的数与格, 名词前该不该用冠词, 用什么冠词。

  (3) 注意习语结构搭配是否完整, 有无缺少或多了介词、副词的现象。

  (4) 注意动词( 不定式、动名词等) 的运用是否正确。

  (5) 注意连词与关系代( 副) 词的用法是否贴切, 宾语从句、定语从句、状语从句等的结构与用法是否正确。

  (6) 注意代词的用法与结构是否正确, 人称代词、物主代词以及it 作形式主语或形式宾语等的用法。

  (7) 注意形容词、副词的比较级、较高级是否混用。

  (8) 注意从短文的行文逻辑方面去找错, 注意上下文是否保持意义一致。

  3. 由易到难, 各个击破。

  改错要从较简单、较熟悉的项目入手。在第一次阅读时, 找出明显的错误。先从语法的角度入手, 再从逻辑方面考虑, 较后推敲难题。一些逻辑错误需要联系上下文才能发现, 对全文有了更进一步的了解之后, 回头再做一遍, 就会迅速找到错误所在。

  4. 检查核对, 查漏补缺。

  把改过后的词语放入短文中, 浏览改后的全文, 看全篇是否语意通顺, 全文的无错行一般只有一行, 从语法、语义和逻辑关系等方面检查验证。掌握了这些解题技巧后, 改错能力会明显增强。

  5. 规范答题。增强正确率。

  在答题时, 要根据试题的要求, 使用规范的符号, 按照规范的要求去答题。有些考生常常因使用符号不当而白白失分, 所以大家平时要养成规范答题的习惯。

  6. 适当训练, 增强敏感性。

  可以把近几年的中考短文改错题找来认真做一做, 体会一下该题型的命题思路, 增加练习的针对性, 减少复习的盲目性。然后再找一些与中考题难度相当的题目进行强化训练。在短文改错的训练中, 不要贪多、贪偏、求怪。因为从上面的分析我们可以看出, 中考短文改错题考查的都是较基本的语言知识, 没有偏题、怪题, 语言材料也不是很难。在平时的训练中, 大家还应重点强化自己在考场上的心理素质, 因为在考场上, 有些错误不是你不会改, 而是心理紧张导致思维紊乱。因此, 做短文改错题时, 要注意培养自己的自信心和平和的心态, 心态平和了思维才能清晰, 找点才能准确, 才能从容应对, 取得佳绩。

  福利小链接:so,such,such as语法解析

  so ; such

  两者都可以表示“如此”、“这样”。

  so是副词,用来修饰形容词或副词;

  such是形容词,用来修饰名词;

  如果修饰单数可数名词(名词前常有形容词修饰),其后需加不定冠词a或an,即把不定冠词置于such的后面,形容词的前面。

  例如:

  He writes so well.他字写得这么好。

  He told us such a funny story.他给我们讲了一个很有趣的故事。

  另外,当名词前有many,much,few,little等词修饰时,用so,不用such;当单数可数名词前有形容词修饰时,也可以用so,但要调整冠词的位置,即冠词置于形容词之后,单数可数名词前。

  例如:They made so much noise,our teachergot angry.他们吵得这么历害,老师生气了。

  It's so cold a day to day.(=It'ssuch a cold day today.)今天是这么寒冷的整天。

  such as 的七个用法

  1. 表示举例,such as 意为“例如,诸如此类的,像……那样的”,相当于like或for example。There are few poets such as Keats and Shelly. 像济慈和雪莱这样的诗人现在很少了。

  2. such as 表示“像……这样的”,其中的 as 用作关系代词,引导定语从句,as 在定语从句中用作主语或宾语。此外,不要按汉语意思把该结构中的 as 换成like。He is not such a fool as he looks. 他并不像他看起来那么傻。

  3. such as 表示“凡是……的人(或事物)”、“……的人(事物)”,其意相当于 everything that, all those, those that (who)等。其中的 such 为先行词,as 为关系代词。Take such (things) as you need. 你需要什么就拿什么。

  4. 有时 such as 整个儿用作关系代词,用以引导定语从句。We had hoped to give you a chance such as nobody else ever had. 我们本来希望给你一个别人从未有过的机会。

  5. 用于 such…as to do sth,表示结果,其中的such为限定语,as to do sth 表示结果。It was such a loud noise as to wake everybody in the house. 声音很大,屋里的人都被吵醒了。

  6. 用于such as to do sth,表示程度或结果。其中的such是代词,as to do sth引出的结构作程度状语或结果状语。Her illness was not such as to cause anxiety. 她的病不是很重,不必担心。

  7. 用于 such as it is 构成习语,表示让步,意思是“尽管不怎么好”“尽管不正确”“尽管没什么价值或重要性”。You're welcome to join us for supper, such as it is—we're only having soup and bread. 欢迎你和我们一起吃晚饭,只是没什么好吃的——只有汤和面包。

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