有人说性格决定命运，这句话虽然有点道理，但也有点过于偏激。现在的社会发展很快，行业越来越多，无论是什么性格，只要肯努力，总会找到适合自己性格的行业。性格是有点天生的，而天生的性格一般有三种类型：外向型性格，中性性格，内向性格。这些性格既然是天生的，那就不宜做过多的压制，过度的压制会令当事人辛苦，而且能改变这种性格的几率几乎为零。只能注意引导一下，弥补一下性格缺陷就可以了。那么怎么引导呢?

　　1.外向型性格，对很多事物都感兴趣。男孩子多数会偏爱体育运动，女孩子多数会偏爱唱歌跳舞，并且善于与人交流，这些是好事。但他们性格比较大大咧咧，细心不足。可以让他们多看些书，或者下围棋，磨一下他们的性子。

　　2.中性性格就让它顺其自然发展就可以了，又或者据他的特点，帮他确定一下发展的方向。

　　3.内向型性格，这种性格在生活中，不太讨人喜欢，太静了些，不善于与人交流。但我们不能刻意责备这些人，他们中大多数人都善良，而且思想的活跃。其实性格静一些也没什么不好，我们很多行业都需要性格比较静的人，例如搞编程的，写作的，做会计的等等。对于这些性格的人，我们只要多带他们参加一些活动，鼓励他们多些与人交流，让他们找到性格契合的好朋友，让他们不会出现交流障碍，就可以了。可千万别想着要扭转他们的性格，这样做会适得其反的。

　　现实生活中，不能太刻意压制孩子们的性格发展，需根据其特点导向一下就可以了，彻忌参和太多的功利性。世界那么大，相信孩子们总会找到他自己的舞台的。

　　小编有话说：我理解培养学生的良好性格应该是家长的事而不是学校的事，学校给学生知识，家长给孩子性格，但是家长需要借助学校的力量来为孩子养成好的性格打基础。什么是好的性格?好的性格是构筑在健康体魄之上的阳光正派、积极面对以及不畏繁难，也就是我们常说的人格。较好的办法是从培养孩子爱好体育开始，养成爱好运动的习惯，体育运动实际上是人类所能参与的事物中较阳光的事物，孩子如果体育不好会直接或间接影响到心理灰暗。

　　你可以想象搞音乐搞绘画搞写作的人有不健康的创作动机，但运动员不会有，竞技成绩都是明摆着的，学生一旦热爱上体育对于养成好的性格就有一大半把握了，接下去就是鼓励孩子读好书交好友，在与人相处中学习课堂上学习不到的活知识活本领，良好性格和健全人格和面对困难的勇气也就自会形成。