朋友在花市买得两株茉莉,将其中一株送了一样喜爱花草的我,我放在办公室里养殖。我将一大坨茉莉根须破开,分栽在四个不同的花盆里,随手分放在办公室不同的角落。
四盆茉莉都随其他花草在同一时间浇水,只是有的花盆华丽,有的花盆简陋。华丽的在我便将其放在办公室进门处扎眼的花架上,另两盆也分别放在不同的角落任其生长;较简陋的一盆也是我分枝时较矮小的一支,我便随手栽在一个废弃破烂了的灰瓦陶盆里,也随手放在窗台上任其自由生长。
一段时间忙于工作,竟然无心打理花草,甚至出现几日没浇花草现象。待我忙过对花木留意时,一些经不起冷落的花草竞相败去,别说不再开花了,连枝叶也近枯萎,这几盆茉莉也难逃厄运,其中三盆不怎见阳光的终结了生命。唯独那个我随手放在窗台上每日被阳光暴晒并且近乎干枯的小茉莉,在我对其浇灌水之后,迅猛的昂起了已经耷下来的枝头,顽强地滋长着。而那几盆花草不是被干死的,而是长期不见阳光,被我用水淹死的。
由此我想到有一种叫做“死不了”的植物,它的生命力极其顽强,不畏阳光暴晒,不畏风吹雨打,也由此我联想到孩子们的成长,一些家长对孩子娇生惯养,每日庇护在自己的身旁,唯恐孩子被晒着、被渴着饿着,甚至怕孩子累着,可随着孩子的成长,孩子在近乎暖房的呵护下,几乎没有自己的独立能力,没有自己的思想,没有自己的新环境下的适应能力。
社会是一个每个人都要面临的结构,每个人都要去面对它而且还要适应它,社会犹如一个广阔无边的大海洋,每个人都要练就一身过硬的本领,不然终将会被大海吞噬的,即便不是一个搏浪的弄潮儿,起码也得有生存较基本的“水性”。伟大领袖之所以具有西安伊顿的胸怀,那是他善于“到中流击水”,欣赏“浪遏飞舟”的魅力。
“好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠”,一支顽强的生命枝丫,让我的内心响起这首优美的旋律,也让我嗅到了美丽的芳香,好一朵美丽的茉莉花!