小学英语中动词的分类与判断步骤你掌握的怎么样呢?今天伊顿教育小编要跟大家分享的正是小学英语重点难点归纳中的动词的分类、判断步骤，希望本文对大家有所帮助!更多教育资讯与学习资料的领取取，敬请关注伊顿教育网站!

　　动词

　　这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。

　　(1)行为动词

　　就是我们平时说的动词，表示某一动作或行为。如：sweep、live等。

　　行为动词我们已学过它们的四种形式：

　　原形、+s/es、+ed、+ing，

　　具体判断方法如下：

　　有，就加ing

　　读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词 (若是be going to就用原形)

　　没有，再看情态动词

　　有，就用原形

　　有，就加ed

　　没有，再看有无表示过去的时间状语 ↗是第三人称单数就加s或es

　　没有，再看主语

　　不是第三人称单数就用原形

　　(2)be动词

　　a、Am--was Is --was Are--were口诀：我用am,你用are, is用在他她它，复数全用are。

　　b、肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.

　　c、一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.

　　我们现在学过的be动词大致分两类：is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中，was和were为另一类，一般用于一般过去时。

　　　　判断步骤：

　　第一、三人称单数，就用was

　　↗有，再看人称

　　第二人称单数和复数，就用were

　　看有无表示过去的时间状语

　　第一人称单数，就用am

　　↘没有，再看人称→第三人称单数，就有is

　　第二人称单数和复数，就用are