小升初热度都是激烈的，又到了小升初择校的时候，空气中弥漫着紧张焦虑的气息。按往年的惯例，各各民办学校在5月份就开始了对好的生源的争夺。近两年，随着公立学校的觉醒和崛起，公立和私立的好的生源大战更加激烈。好的生源，希望投入学校的怀抱;学校，也渴望拥有更多的好的生源来成就辉煌。

　　家长们的选择有一条规律，按从优到劣依次大略是：区域外学校——区域内好的公立中学——区域内好的私立学校——普通学校。

　　家长到底在择什么?

　　剔除掉表面的热闹和宣传，我认为家长考虑的应该侧重这几个方面：

　　1.学校的教育理念、校风学风和教育教学成果。理念可能会虚一些，但成果是实实在在的，学习环境更是家长在意的因素。

　　2.师资水平。学校的师资不可能都的均衡或者接近，但补课忽略的是，教师对教师团队的引领和带动作用是巨大的。公立学校有好教师，且师资比较稳定、教育部门能提供更好的平台;私立学校较高的待遇会吸引一些师资，但教师流动性会比较大。

　　3.管理水平。目前中国的家长希望学校和教师管理学生严慈有度，能督促和引领学生养成良好的生活和学习习惯，促进学生学习能力等各项能力的发展。私立学校在管理上会更规范，制度更合理严密，服务意识更好一些;近年崛起的公立学校往往也开始重视管理。

　　4.家庭情况。一些民办学校收费比较昂贵，要考虑家庭经济收入情况;还有一些家庭由于家长工作或家庭的特殊性无暇照顾孩子，需要考虑能寄宿的学校等等。

　　5.孩子的情况。孩子的个性、各项学习指标的发展水平、对未来的期许等等。但小升初的孩子年龄还比较小，可塑性也比较强，往往并不具备自主择校的能力。

　　但这些选择应有一个共同的原则，就是：合适的就是较好的。再好的学校，进去了也并不意味着高枕无忧;再好的学校也有坏学生，再坏的学校也有好学生;适合孩子、适合家庭就好，不必盲目跟风，人云亦云。