2018小学英语考试有哪些考点?时态变化规则很重要

　　小学英语考试都有哪些重点?时态一直是考场的高频考点，2018年的小学考试也不例外，今天，伊顿教育小编给各位家长支支招，看可以从哪些方面辅导孩子更好地掌握一般过去时态的知识点。对于高频出现的过去式时间状语，家长需要要让孩子熟记于心!

　　1、Be动词在一般过去时中的变化：

　　◆ am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn't)

　　◆ are在一般过去时中变为were。(were not=weren't)

　　带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。

　　2、句中没有be动词的一般过去时的句子

　　◆ 否定句：didn't +动词原形，如：Jim didn't go home yesterday.

　　◆ 一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。

　　如：Did Jim go home yesterday?

　　◆ 特殊疑问句：疑问词+did+主语+动词原形?#p#副标题#e#

　　如： What did Jim do yesterday?

　　3、疑问词当主语时

　　一般这样的句子机构是：疑问词+动词过去式+?

　　如：Who went to home yesterday?

　　4、动词过去式变化规则：

　　动词过去式变化规则可分为以下五种：

　　1、一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked

　　2、结尾是e加d，如：taste-tasted

　　3、末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped

　　4、以"辅音字母+y"结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied

　　5、不规则动词过去式：

　　前四种动词都是有规律可循，但是有一些动词的过去式属于不规则过去式，这类型动词就需要用熟记的办法将它们消化掉，例如：sing-sang, put-put, make-made, read-read。