孩子上四年级了，还是拖拖拉拉，爱玩，不爱写作业，稍微不盯着，就溜了，该怎么办啊？四年级的孩子依旧是爱玩的孩童，做事拖拉是大多数孩子的共性，毕竟作业不是让人愉快的事情。虽然我们可以理解孩子的这种贪玩心性，但是却不能放任孩子的这种散漫状态，毕竟孩子的这种状态若不改变会直接影响孩子的后期学习。

　　针对孩子作业拖拉和专注力不够的情况，我给家长提供几个方法去帮助孩子改正，希望能帮助孩子进步。

　　方法一：规定作业的完成时间，给守时的孩子一些奖励

　　家长可以和孩子来一个时间约定，比如规定作业要在一个小时内完成，如果达到目标，给予孩子一些奖励。当然，作业的质量还需要增加。

　　这个年龄段的孩子对于奖励是比较在乎的，他们会为了拿到奖励而努力。家长也要信守承诺，当孩子按时完成作业，奖励要及时兑现，否则这个约定就形同虚设。

　　家长和孩子坚持一段时间就能看到成效了，孩子的好习惯需要培养。

　　方法二：规定孩子的作业时间，未在规定时间完成则需要接受惩罚

　　家长可以规定孩子的完成作业时间和睡觉时间，如果孩子没有按时完成作业，则需要按照约定不能再继续做作业，家长还要督促孩子上床睡觉。

　　家长第二天及时和学校老师沟通孩子没有完成作业的原因，并希望老师对孩子进行的教育或惩罚。老师和家长紧密配合，孩子能把作业拖拉的毛病改掉。

　　方法三：家长可以在孩子身边做好陪伴工作

　　家长可以在孩子做作业的时候坐在附近陪伴，家长拿着一本书认真阅读，安静的环境，家长的陪伴，温馨的气氛可以促进孩子养成良好的学习习惯。当孩子专注力受到影响的时候，家长及时地纠正，更有效地改正孩子的坏毛病。这样的陪伴坚持一段时间，孩子的良好习惯就能培养起来。

　　结语：孩子良好的学习习惯跟家长有意识的培养密不可分，好的学习习惯能给孩子的将来带来丰厚的回报，坏的学习习惯则会给孩子将来的学习带来无尽的麻烦。孩子的好习惯培养宜早不宜晚，家长请重视起来，努力起来，不好的现状能改变。