在孩子教育问题上，父母总是对孩子期望极高，控制孩子生活中各方面行为，在生活中我们看到更多的时候，孩子之所以这么累，是因为孩子们承担了他们父母的期待和愿望。这就是我们曾经看过的那个故事，一只鸡不会飞，下个蛋，孵出小的来来让它飞的真实写照。难道父母需要控制的是孩子，而不是自己那可放不下的心吗？

　　看似“成功”的案例给了他们信心

　　之所以很多父母会坚持让孩子去做一些他们不愿意做的事情，是因为他们见证过有些人通过这些事情成功了。而正是这些成功的案例，让这些家长们找到了“救命稻草”。

　　这种表现较为典型的表现就是盲目的给孩子报各种各样的兴趣班和辅导班。

　　事实上我在生活中就遇到过很多这样的家长。因为我孩子的学习成绩比较好，而且兴趣特长也体现出不错的成绩来，让他们知道我给孩子爆了一些兴趣班和辅导班之后，他们问我较多的不是平常如何去辅导和引导孩子，而是我给孩子报了什么班?这个班在什么地方?这个班多少钱?实际上在他们的潜意识里认为孩子之所以有这样好的成绩，一切原因就归结于辅导班好，所以他们想希望自己的孩子也通过这些辅导班来获得好的成绩。

　　我想我们很多人都应该清楚，辅导班仅仅是一个辅助而已——如果孩子不想学没有兴趣学，那么你把他送去对孩子来说仅仅就是一个煎熬而已，而给孩子带来更多的，实际上是负担和压力。

　　“焦虑”让一个人方寸大乱

　　我身边存在很多这种情况，孩子在幼儿园阶段就已经学习了很多小学的知识，还是在小学阶段就已经拓展了很多很多出同龄人的知识，他们的孩子或许是在英语上成绩，在小学阶段就可以和高中甚至于大学的学生相匹敌，又或者是在数学上，他们是课内学习如无物，随便一考就是，而他们的学习重心是在思维数学这种竞赛数学上。或者是他们的孩子写出来的文章优美……

　　结合的压力，所以导致一些家长内心焦虑万分，方寸大乱。

　　而且他们来说第一反应就是“留给我孩子的时间不多了”!

　　在这种焦虑的心情驱使之下，无论是跟孩子的交流上还是在引导管理孩子上还是在孩子的学习规划上他们往往更容易出现急功近利的表现。

　　还是那句话：想让孩子成为怎样的人，那么就从大人做起。

　　我们说父母是孩子的第一任老师，没有人应该会质疑这个问题吧?事实上也真是如此，孩子跟大人的生活时间应该是较多的，在日常的生活中，他们经受着无数次的耳濡目染，所以他们在处事的风格上，看待问题的角度上以及做事的目的性、条理性等等都有着他们父母的影子!

　　种不同的花，需要不同的图，不同的肥料，换句话说就是“一方水土养育一方人”。因此如果你想让孩子成为怎样的人，那么就请先从修炼自己开始吧。