高中的英语承接了初中的一些基础，但是相比初中的知识，难度和深度上更上一层楼。因此本来在初中感觉自己已经掌握了知识，到了高中之后反而变得陌生了，就比如英语语法中的一个大难题，英语时态的问题。这是一个困扰很多同学的难点，那么怎样学习这个类目的语法知识呢?伊顿教育老师给大家就时态的问题做了纤细的解析，各位同学可以参考学习。

　　就英语时态的学习，伊顿教育老师的经验是：学好时态，你需要做以下的事情。

　　1.要记住：时态是句子谓语(动词)的形式变化。

　　一句一谓语，这是英语构句的原则。

　　2.时态三步走：

　　第一步，分清到底是用一般式还是完成式;

　　二者的区别是：完成式只强调动作(截止到某个时间)是否发生，而一般式则强调动作发生的时间;

　　如果你不理解，可以反推一下：完成式不能用when来提问!

　　举个例子：My father went to Paris last weekend.

　　这句话可以用when提问时间部分，变成when did your father go to Paris?

　　回答：last weekend.

　　但是下面这句话：

　　My father has been to Paris (by now).

　　这句话“我父亲(截止到现在)去过巴黎”就无法用when来提问，因为从上句话中无法得知什么时候去的巴黎，只知道“我父亲(到我写下这个句子的时候)去过巴黎”!

　　另外，一般式和完成式的结构也不同;

　　完成式的结构：has/have/had(没有含义，不翻译为“有”)+done(动词的过去分词形式);

　　一般式：直接在动词上发生变化，只有在否定句和疑问句的时候才有可能加do/did/does(无实际含义)的助动词;

　　第二步，判断时间位置;

　　这个很好理解，无非就是“过去、现在、将来”;

　　综合上面两步，就有了基本的六种时态：

　　一般现在/过去/将来时;

　　现在/过去/将来完成时(习惯叫法);

　　这里我只强调一下：

　　主将从现——条件从句中，用现在时表示将来，主句还是将来时;

　　If I win the prize money, I'll travel around the world.

　　赢钱是将来去环游世界的前提，相当于数学应用题中的先决条件，可以忽略时间看做客观事实，因此用现在时(道理同“太阳明天会升起”the sun rises tmr.差不多)

　　现在完成时和一般过去时的动作都发生在过去，区别是：一般过去时去现在没有关系，而现在完成时是指算到“现在”。

　　试区别这两句：

　　In his life time, my uncle rode many bikes.

　　In his life time, my uncle has ridden many bikes.

　　第一句话，“我叔叔他一辈子骑过很多自行车”，他的一辈子与现在无关，所以我叔叔已经去世了;

　　第二句，“我叔叔他一辈子”是算到现在的，因此还活着;

　　较后，过去完成时要有一个一般过去时作为时间截止点，比如yesterday I went to visit Jack. I got to his apartment at 3 pm. But he had already left.

　　第三步，确定动作的状态(要不要变成doing)

　　Doing表示“一直做”!

　　只要是动词，加上了ing都不能再扮演谓语!

　　不是的动作都可以/需要改成doing，因此第三步是optional的!

　　首先，很多同学和老师对doing的理解比较片面，认为doing表示“正在做”;

　　其实doing真正的内涵是描述一个动作“has started but not finished; if sb is doing sth, he is in themiddle of doing it.”

　　比如，14点到14点30这段期间你在睡觉，那么14点15时你当然“正在睡觉sleeping”;

　　但是这个逻辑反过来却不成立，因为在英文中，有些动作属于“瞬间动作”，即使是“正在发生”，也不会在词尾加上ing。

　　举个例子，在体育比赛中，现场解说会使用do或者does，而doing则视情况使用(经常看NBA的同学会有这种体会，比如Kobe, catches the ball, pump fakes, gets the defender in the air,shoots, counts, and one!)

　　另外，表示“思想或情感”的这类动词又叫做Non-action verb，一般也不会加ing;个人认为，思想强调内容而不是动作，所以不加ing;情感强调事实而非动作，所以不加ing;

　　前面提到了do变成了doing就不能再扮演谓语，此时句子中就需要系动词(没有实际含义比如be动词)来充当谓语，并且发生形式变化。

　　这样，时(种类和位置)+态(状态，加不加ing)较重要的12种就成型了：

　　We read everyday.

　　Right now we are reading.

　　We read yesterday.

　　Last night at 10 we were reading.

　　Tmr we will read in the morning.

　　Tmr morning at 7 we'll be reading.Don't call me at that time.

　　We have read many books since last term.

　　We have been reading for 45 mins.

　　Before we graduated from college, we had read many boks.

　　Last night before her mother came back home, we had been reading.

　　By the end of next year, we will have read 100 books.

　　We are reading now. By 2 pm., we will have been reading for 5 hours.