高中历史怎么学好?哪家辅导机构有高中历史一对一辅导?高中学科每一门都要认真对待，现今高考学生们可以自己选择擅长并喜欢的科目，偏文科的学生可以选择历史或是政治等，确定好科目就要发奋努力，历史所学的内容会很细化知识点复杂且多，学生们没有掌握好方法或是不会梳理，历史成绩则提升的慢，并不是一味的背记成绩就会好，在历学起来有些吃力家长们可以为孩子选择一对一辅导，小编在这里为大家整理了这所辅导班家长们可以参考了解一下。

　　如何学好高中历史了

　　1.首先要理解什么是历史、什么是历史学?

　　什么是历史?简单地讲历史是指已经发生的过去的事，是关于过去的记忆。

　　什么是历史学? 历史学是记录和解释人类从古至今一系列活动进程中的历史事件、历史人物和历史现象的一门学科，是人类精神文明的重要成果，是一切人文社会科学的基础。历史学要解决的问题，是通过对史料的考证、叙述和分析，不断发现、理解、解释、评判真实的过去，探讨发展规律，为当今和未来提供借鉴。司马迁讲“究天人之际，通古今之辨“。

　　2.立足历史教育的宗旨，历史要学什么?

　　简单来讲就三块内容：搞清楚过去的一个历史现象、历史事件是什么、为什么、怎么样。

　　所以中学历史学科的学习旨在帮助和促进学生在追寻文明足迹、体验历史发展、知晓前人得失、感受史学进步的过程中习得了解、解释与评价历史的思维逻辑，汲取历史经验，体悟历史规律，开拓历史视野，陶冶道德情操。成为有处事能力、发展意识和责任担当的公民。在此基础上，学生能够从历史发展的视角理解并认同社会主义价值观和中华传统文化，认识并弘扬以爱国主义为的民族精神和以改革创新为的时代精神，具备跨文化的国际视野和沟通能力，提升国际竞争力，积淀全球素养。

　　以上内容说得很高大上，很化。

　　那么用简单的语言来描述，历史要学什么呢?就是对一个历史事件、历史现象有一个清晰的认知，也就是知道这件事的内容、过程。这是需要记忆的部分。但这只是第一个层面的要求，是学好历史的基础，这是初中历史要解决的问题。高中历史，或者说高考，考察的更多的是另外两个问题，即为什么发生这件事?这件事的背景是什么?再就是这件事对当时和以后的影响是什么?评价是什么?有什么样的历史意义?

　　你如果研究高考题你会发现，材料题的出题规律都是这样的。第一问首先让你根据材料，归纳材料中的内容。第二问就开始问你原因或影响了。

　　3. 遵从历史教学的规律，看看历史，要怎么学?

　　这也是要学好历史的关键之所在。切记以下几点要求。

　　(1)认识历史的过程比记住历史事件更重要;

　　(2)广泛阅读历史材料，从中发现问题，进而思考解决问题的方法与途径，比记住所谓的标准答案更重要;

　　(3)知道同一件事有不同的史料，同一史料有不同的解释，比背诵结论性的历史陈述更重要;

　　(4)洞察历史认识的时代性和发展性比牵强附会某些观点和俗见更重要;

　　四、总结

　　所以，基于以上我们可以讲：

　　首先要抛弃历史背一背就可以了的观念。

　　其次，运用唯物史观的理论，基于学科本质、学科规律来学习。对历史学科的素养不仅要知道，还要理解其内涵，再者会运用，在学习过程中增强自己的素养。

　　再者，多画时间轴，形成历史的通史意识。多阅读历史材料，不要懒于做材料题，学会如何分析材料。多多体会历史的逻辑，体会历史学科背后的时代性和规律性。学会多角度看待同一历史事件，即思辨，历史解释。历史也需要多做题。练习题要有针对性，对同一知识点，从不同的材料出发可能得出不一样的结论，练习题的过程中慢慢掌握一些基本的规律和技巧。

　　较后，历史的学习要基于单元来学。在单元主旨的引领下思考为什么把这几节课放在这样一个主题之下。理解、梳通它们和单元的内在联系及它们之间的历史联系，形成通史意识。进而在这种联系之下再细化每一课的知识点。

　　伊顿教育辅导

　　伊顿教育在共有9个校区家长们可以通过免费热线电话400-678-7001进行咨询。

　　高中历史一对一辅导

　　适合对象

　　【高中一至三年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待冲刺提升;查漏补缺前后衔接;冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。

　　课程介绍

　　【高一历史一对一辅导课程】

　　高一历史侧重基础知识的学习，引导学生对历史的兴趣，鼓励自主思考、学习。

　　课程介绍

　　【高二历史一对一辅导课程】

　　高二历史知识的学习，在高一历史的基础上，帮助学生理清历史发展的思路。

　　课程介绍

　　【高三历史一对一辅导课程】

　　高三面临高考，历史学习强调厚积而薄发。

　　以上则是秦学网小编在这里为大家整理的高中历史一对一辅导和学好历史的方法，在家长和老师的帮助下和自己努力奋斗下，相信历史会有好成绩。想要了解更多可以扫描上方二维码或是拨打热线电话。