有人说衡水中学把学生变成了读书机器、考试机器，你觉得这样的教育方式对吗?我不是衡水中学的老师，但我们学校是衡中的忠实粉丝，每年去衡中学习交流，也喜欢把衡中的老师请过来。

　　衡水中学的教育方式，我们称之为衡中模式，准军事化的管理，每天利用到极致的学习时间，学生对学习的心无旁骛乃至走火入魔。这样的模式，我们其实都不喜欢，但对我们很多人而言，又需要得感谢衡中模式，因为它让更多肯吃苦肯努力的人看到了一丝希望。

　　我们学校就是衡中模式。就是靠着衡中模式，我们一个贫困县的县级中学从默默无闻发展为省内的高中，每年给北大清华输送三十多位人才，院校学生过五百位，一本上线人数接近三千。

　　靠着衡中模式，我们县从毫无特色发展为教育强县。在我们学校，过70%的学生是农村出身，如果没有衡中模式，他们中的大多数都将拿到一个高中毕业证，选择北上南下为那几个级大都市增加一个劳动输入名额，从出卖自己的力气开始，去为自己的未来打拼。而靠着衡中模式，他们多了一种选择，他们可以凭借高中三年的努力为自己进入社会增添一份筹码，让自己的起点更高一点，视野更开阔一些。

　　至于读书机器，考试机器，如果不是靠衡中模式，他们的未来可能是种植机器，打工机器，情况难道更好?

　　而且，在我看来，所谓读书机器，考试机器，本身就是一种偏见。

　　一个人在某一个领域内心无旁骛，专心致志，只做一件事，做好一件事，为什么就成了“机器”?

　　大家可以看下面一段话：

　　“为了学到更多的知识，她把一切分心的事都免去，不参加朋友聚会，不与别人接触闲谈，她甚至不愿意花费一点时间学习作牛肉汤。在她看来，物质生活毫不重要，她宁愿把学习烹调的时间用在读物理学书籍或是在实验室里作一个有趣的分析。她的饮食极其简单，没钱进饭馆，又不肯花半小时去做肉片，所以一连几个星期，她只喝茶，吃抹黄油的面包，至多有时去买两个鸡蛋、一块巧克力或几个水果。”

　　这段话中描述的这个学生，放在现在，会不会也被人们称之为“读书机器”?会不会被人们批评为了学习连身体都不顾了，这样的人学好了人也废了!

　　但实际上，人们很少去喷这个学生，因为这位学生叫玛丽·居里!世界上获得两次诺贝尔奖的第一人!

　　名人们的全身心投入是好事，为什么学生对学习的全身心投入就成了“读书机器”?

　　当然，我们周围县有不少人对我们学校怨念颇深，因为我们一所学校的崛起，占据了太多高校的录取名额，无形中让其他学生读好学校的几率下降了。而且，不得不说，较近几年，附近县市越来越多的学生选择转跑到我们县读书，我们一个县教育的辉煌，让周围几个县的教育比以前更差了。

　　竞争就是这么残酷，但也很公平，大家都一无，都没有显赫的家世背景，都只能靠自己，谁努力了，就可能得到更多。

　　我们每年有这么多人受益于衡中模式，作为受益者，我没办法指责衡中。

　　如果要指责，我觉得不该指责“读书机器”“考试机器”这一点，而应该把目标指向衡中的违规招生，有野蛮掠夺的嫌疑。