孩子不上学,表面是为了游戏,更深层的原因是在反抗你。一个孩子,都知道上学是自己需要做的事情,明白沉溺于游戏是不对的。如果你仅仅希望孩子去上学,那是简单的,绑着进学校就可以了,但是孩子不学你根本没办法,而如果希望孩子的生活回到正轨,就需要花大量的时间去修复问题,至少是一年的过程。这是因为17岁了,也就是17年了,您过往的教育方式所犯下的错误,积累下的怨恨较少有17年了。量变引起的质变。
作出以下建议:
1. 审视自己过去教育的错误
是溺爱了?还是过于严厉?又或者是太操纵孩子,只注重成绩?
遇到问题,特别是人际关系问题(亲子关系也属于人际关系),先反思自己是否做错了。
2. 存在感
每一个孩子,在一开始的时候就在寻找自己的归属感,在家庭的归属感。常见的情况是,当家长太在意成绩而忽略的孩子的感受的时候,成绩就取代了孩子在家庭的存在地位。
3. 为什么孩子们都沉溺于游戏?
毫无疑问,游戏是可以带来快乐的,短暂的刺激性,即时的结果,失败也可以无损重来。但更重要的是,游戏给孩子们带来了存在感,特别是年纪大的孩子。
当孩子尚幼的时候,更多的是因为无聊,没有人陪伴所以他们以游戏为伴。但随着孩子的成长,他们寻找自我价值的意识越来越明显,在游戏里面,他们就是自己的王,可以操纵自己的一切,即便那是虚幻的,暂时的。
另一个方面,游戏可以带来社交乐趣,队友、网友。到了青春期,孩子们的需求更多的是社交需求,而游戏中的社交层面,可以满足孩子这些需求。
第三个方面,就是无须负责,允许犯错。一局游戏输了,他们只要点一个按钮重新开始即可,需要负什么责任吗?如果你过去在教育孩子中,以打击、比较为主,这时候只要在游戏中,出现几个人说:“没事,好好打,输了再来就好。”,那孩子就会很快对此产生向往,因为有人理解他。
4. 整天两顿饭
在我看来,这是在描述孩子对游戏沉溺的严重程度,同时,也在反映孩子对抗您的严重程度。更加需要您进行深思。
5. 从孩子的朋友入手
孩子是否有好朋友?这情况下,孩子几乎是拒绝和家长有沟通的,你伤他有多重,他就有多恨你。
通过孩子的好朋友,了解孩子的情况,让孩子的朋友对孩子进行规劝,看看效果如何。
6. 切记:父子/母子的关系是平等
不论你接下来要做什么,记得亲子的关系是平等的,需要给与孩子足够的尊重,而不是你需要按我的意思去做。
每一个青春期的孩子的叛逆,都是过去积累下来的教育错误的爆发,没有无缘无故的叛逆。