记叙类文章如何设置悬念?什么是悬念呢?悬念，就是我们常说的“卖关子”，指在文章中的某一部分设置一个疑问或矛盾冲突，以造成读者产生某种急切期待和热烈关心的心理的一种写法，是记叙类文章写作中常见的一种表现手法。它的作用就是：给读者造成一种急切阅读的期待，让读者热烈关心人物的命运或故事情节的发展。

　　如何设置悬念呢?可以运用下面的方法：

　　1.以人物某一时刻的神态描写为悬念。例如课文《渡船》开头这样写：“渡船年轻的妈妈坐在船舷上，愁眉不展，眼睛里还噙着泪水，船一摇摆，泪珠便直滚下来。在她的怀里，孩子沉沉地睡着。孩子全身都裹在被子里看不出什么样子，尽管这样，妈妈还是把他贴在胸口，生怕被江风吹着，被水花溅着。”这究竟是怎么回事呢?文章这样8开头就自然地激发了读者的兴趣。

　　2.以人物某一时刻的言行心理描写为悬念。例如《驿路梨花》，文章处处设疑，或隐或现，波澜起伏，摇曳多姿。其中有这么一段：

　　【同行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花!”

　　白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊!

　　老余说：“这里有梨树，前边就会有人家。”

　　一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。

　　“关注，有人家了。”

　　一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑，没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢? 】

　　“我”和老余行走深山投宿无门，此时恰好出现小茅屋。主人是谁?这里的言行、心理描写紧紧地抓住了读者的心，同时也自然展开了情节。

　　3.以环境描写为悬念。仍以《驿路梨花》为例说明，课文开头这样写：

　　“山，好大的山啊!起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。

　　这是哀牢山南段的较高处。这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上整天，路上也难得遇见几个人。夕阳西下，我们有点着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露宿了。”

　　在这夕阳西下的时候，“我们”能赶到山那边的太阳寨吗?这一环境描写扣住了读者的心弦。

　　4.以记叙一个场面或一个情节为悬念。大家熟悉的《草船借箭》中，周瑜设计要诸葛亮10天造10万支箭，诸葛亮说3天，并立下了军令状。3天能造10万支箭吗?怎么造?这就给读者留下了阅读期待，自然引起读者的兴趣。

　　5. 以故事的结局或主要情节、主要矛盾开头，这也就是所说的倒叙设置悬念。例如《一件珍贵的衬衫》这样开头：“在我的家里，珍藏着一件白色的确良衬衫。这不是一件普通的衬衫。这衬衫，凝聚着敬爱的周总理对工人群众的阶级深情。每当我看到它，周总理那高大光辉的形象就浮现在我的眼前;每当我捧起它，就不由得回想起那激动人心的往事。”“衬衫”怎么来的?给读者留下了急切的阅读期待。

　　关于设置悬念的方法还有一些，我们以后再做探讨。