文澜中学的学子是如何看待文澜中学的呢？文澜中学的要求是不是很高？听说作业很多，是真的吗？下面伊顿教育小编整理了一些文澜中学毕业学习对学校的评价，看看这位学子在文澜的三年是如何度过的呢？

　　作为一只文澜毕业生想自答的。欢迎文澜人前来回答。

　　文澜让我较感谢的，是它让我麻木无知。 

　　在学校几乎没有自由时间，以至于我现在回忆三年文澜生活的时候，能想到的每天的日常只有做完作业，做教辅。没有时间去好好静下来思考自己的人生目标。人一心所想的都是中考——这也是老师们日常所灌输的。这也是我在上了高中之后才渐渐发现的，因为在那个环境下真的没法看清自我。

　　到了初二下学期以后，一半的同学作业做不完，都是晚上在寝室偷偷补作业。就以我自己所在的班为例，住校的同学三年没有早起写作业的不过5个。

　　所谓的作业量调查一直都是自己骗自己的幌子。班主任大多要求学生不管是否做完都要举手。为数不多的几次，同学一致不举手，第二天被几科老师轮番批评。不知道上面有人提到作业量调查的知不知道?

　　晚自修不允许看课外书。在这种问题上上纲上线我也是无语。

　　有人提到体育中考的辉煌成绩。很多人总是因此夸赞老师的认真负责。但是很多外人不知道为了达到这个成绩背后的事。不止一次目睹一些同学一些同学“不认真练习”而被班主任，校领导痛骂(更有甚者，叫家长，像批斗一样)。而原因大多是微不足道的，比如偶然忘带了跳绳，甚至可能来源于老师的疏忽。在这类问题上，没有解释的余地。

　　不支持(允许)学生学习竞赛。也不支持学生接触高中的内容。老师都希望你把的精力投入到复习冲刺中考中，哪怕是尖子生。加了括号的原因在于：如果你成绩好，那么老师可能不会那么直接地要求你放掉竞赛;一旦成绩有所退步，那么一顿批评+禁令是免不了的。就我所知，一些在文澜便开始竞赛学习的，都是背着老师偷偷学的。

　　上了高中之后，有同学开始抱怨文澜限制竞赛，以至于被宁波、上海等学校的学生远远甩开。他们总是提到：如果我当时知道，我应该把初中那无聊甚至无意义的时间用在竞赛上，这样便可以持平别人。

　　的确，当我初中毕业时我便在想，为什么我小升初时选择了文澜这个耽误竞赛的学校?如果我当初能预见到我不需在中考上花很多额外的时间，我应该果断的放弃文澜。

　　但这其实是我无法避免的，因为人的目光总是不够长远，我初一的时候想的可能也确实，完全是中考。这都是较好的安排。

　　因为我感谢的是文澜让我三年始终有事情做，没有停下来思考的机会。或者说，它让我麻木无知。没有时间也没有精力去想更遥远的事情。上高中以后我才发现竞赛其实并不是什么有趣的事，它也会让人彷徨。为了竞赛和学业的兼顾二顾忌太多，总会使我身心俱疲。如果不是文澜那机械化的生活使我重复于做作业，做教辅的一遍遍循环，我可能会提前开始思考这些Tiring Things，或许会让我更早感到迷茫和无助。

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