清朝是我国较后一个封建王朝，与此同时也是我国的古代科举制度发展较为完善的一个王朝，清朝的科举制度的严苛，并且从院试开始一直到殿试，想要层层的冲刺和递进，并不是一件容易的事情。因此一些因为读书而成魔的典型人物如范进等都是当做是科举制度下的受害者，还有哪位我们慨叹不已的孔乙己，都是在这条路上收到挫折的读书人，但是这并不是湮没科举制的一些优点。

　　科举制度是随着社会的发展而出现的必然结果，并不是封建糟粕，反而是人类发展精华中的精华。当然，我不否认科举制度有不完善的地方，但每一个制度的出现都需要经过长时间的实验逐渐完善。而现在世界各国的考试制度就是从科举制度中完善出来的。

　　科举制度是什么

　　科举制度是隋朝创立的通过考试选拔官吏的一种基本制度。此后延续了1300多年直至清朝灭亡。以发展成熟的明清科举为例，科举共有四场考试。

　　第一场是院试，院试通过之后成为秀才，获得进入县、州府学习的资格。

　　第二场是乡试，秀才乡试通过后授予举人，做了举人之后就有机会成为官员，参考范进中举。

　　第三场是会试，举人和国子监监生参加，痛过之后授予贡生，获得参与殿试的资格。通常获得贡生之后都可以成为进士，所以也有人将通过会试的贡生直接称为进士。

　　第四场是殿试，由皇帝亲自主持，通过后分为三甲。第一甲：赐进士及第;第二甲：赐进士出身;第三甲：赐同进士出身。之后各进士参与朝考，决定授予官职。

　　科举考试的优点和缺点

　　科举考试打破了寒门难处贵子的传统

　　秦朝以前的世袭制，汉朝的察举制，魏晋的九品中正制这三种制度阻塞了朝廷从民间取材，官员都出自士族、豪强，使士族门阀把持朝政。

　　隋朝创立了科举考试，经过唐朝，逐渐将寒门子弟推向历史的舞台，而唐朝之后士族门阀的影响力大大的削弱了。

　　科举考试的科目和内容单一

　　唐宋时期，考试科目有明经、进士、法律、文字、算学等，到了明朝只剩下进士一科。考试内容在唐宋也是多样化，包括经义、策问、诗赋等，到了明朝只剩下经义。

　　考试科目和内容单一造成的结果就是读书人为了考试只读“圣贤书”，导致读书人没有自己的思想。另外，算学、法学等可以推动科技发展的学科越来越受不到重视，经过清朝200余年，中国的科技被世界各国远远的甩在后面。

　　科举考试因为缺少改革，不够完善，所以现在看起来比较落后。但是隋朝开发的科举考试是持平世界数百年的制度。