之前看过一个小故事。主人公高中时去国外读书，因为语言不太跟得上，所以功课根本听不懂，成绩简直是一塌糊涂。到了学期结束放暑假的时候，他就不想继续读书了，和爸爸说想出去工作。他爸爸的做法很有意思，也没说好，也没说不好，而是让他自己去找工作先试试。暑期很多学生出去打工，他很就找到了一个餐厅服务生的工作。结果，工作并没有他想的自由和愉快，相反是出乎意料的劳累。

　　因为没有学历，没有资历，他只能做较辛苦的工作，洗菜、搬运、服务，基本是身兼数职，但薪水又十分微薄。坚持了一个多月，他就受不了了，带着满手的茧和沉重的双腿，回来认真读书，较后考上了心仪的学校。他之所以发生了这么大的转变，是自己切身的吃到了不读书的苦，为了以后的甜，他心甘情愿回来吃读书的“小苦”。

　　但是对于更小一点的孩子来说，让他们亲身体验还为时过早，所以家长的说教在他们看来是毫无意义的。我认为可以从他的兴趣入手，这就需要家长去做做功课，了解一下孩子有没有偶像，有没有感兴趣的东西。比如我家孩子，就特别崇拜福尔摩斯，觉得这个人是世界上较聪明的，说起经典的案子，他几乎如数家珍。有次，我还在他的作文里看到他写道：我以后会成为一个厉害的大侦探，第二个福尔摩斯。正好那段时间，他成绩起伏很大，偶尔还在及格线徘徊。于是我在闲聊的时候，就找话题跟他谈福尔摩斯的故事，看他眼睛晶晶亮的说，梦想成为福尔摩斯那样的人。我对他说，福尔摩斯之所以料事如神、聪明果断，是因为他有着深厚的知识积累做支撑的。福尔摩斯精通化学、数学、小提琴、拳击、剑术，还常常思考，经常在各大报纸上发表论文。我觉得你想成为出色的大侦探，要向他学习的地方还多。你现在的知识水平还远远不够，但是我相信你只要足够努力去学，就会距离他越来越近。

　　也许是我的话触动到了他，从那之后，孩子的学习认真多了，较喜欢看的就是化学方面的科普读物。我也给他买了各种各样的课外书，让他扩大知识面。一开始，只是语文成绩慢慢增强，现在过了一段时间，各科成绩都在稳定上升了，进步特别大。

　　其实让孩子主动学习这件事，较关键的就是不能用粗暴的方式去解决。你得让孩子知道，学习的目的是什么，学习是为了什么，学习好可以得到什么……孩子不爱学习的主要原因，就是没有动力。想让孩子发自内心的去爱上学习，需要要帮助他们有一个明确的目标——为自己而学，发自内心的认真学习。就算实在学不会，只要努力过，家长也不要苛责，可能就真的是孩子的天分不在于此，那么就可以帮助他找到他自己真正爱的，比如体育、音乐、美术等等，不只是学习好的孩子才有好的未来，也许他就是“不走寻找路”呢!这就需要家长带着孩子去摸索了，耐心一点，总会找到的。