在每次的期中考试之后，老师们要做好试卷分析以及提升计划，跟学生和家长沟通完之后，班主任们怎么给全班调节气氛，可以组织一次班会活动，并且自己不能只在学生身上找问题，还要在自己身上不断反思。具体该怎么做呢，一对一辅导小编今天给大家分享一下经验，并且给各位老师们价格小小的建议。希望能帮到大家!
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开一场主题班会
考试结束后，不管成绩是如何，学生都需要一个心理调节的过程，但这个气氛需要一个结束，我们要面对的是新的开始。这个时候，开一个主题班会就十分有需要了。
比如“考试的意义在哪?”、“学习是否为了考试”、“迎接新阶段”等主题班会，让学生在交流和讨论中正视这次的考试，并且用更积极和憧憬的心态去面对接下来的学习生活。
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自我反思、提升
别以为帮助学生度过了这一特殊时期，我们就大功告成了，还有一项常常被我们忽略的行动也很重要呢!就是老师的自我分析：为什么我们班的成绩和其他班存在差距?为什么我重点讲的内容多数学生还是没懂?认真审题、多做检查在日常的教学工作中我是否有着重地向学生渗透呢?……
这些都是我们要反思的问题，当然了成绩不好我们也不用太过沮丧和苛刻自己，分析好了原因，在接下来的教学工作中有意识地改进、解决，难道还怕下次没有进步吗?
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小贴士
(1)勿捧、低分不斥
(2)学生是有面子的人，点到为止
(3)为学生打两个分数，一个是真卷面分，一个是潜能分，以区间分呈现。(即一个是历史分、一个是未来分)
(4)尤其要注意成绩中等、稳定的学生，以免他们有不被重视的消极情绪
(5)与家长沟通要注意态度和语气，尤其是面对成绩差的学生家长，更要注意态度
(6)调节好自己的情绪，很多事情不要太过苛求
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