如何选择一个适合自己的英语辅导老师呢?有哪些条件可以参考?现在的学生参加补习班已经普遍，但是现在的补习学校也多，学生要如何找到适合自己的老师便是很苦恼的一件事情了，尤其是英语老师的挑选，因为这门功课对于大多数学生来说是短板科目，在辅导上需要根据学生的实际情况给出合理的辅导计划，因此，大家不要随大流的选择，这样对自己的成绩不会有多大的提升。

　　一、学员的视角需要重视的问题：

　　1.搞清楚学员需要补哪些，随后有目的性地寻找补习老师。假如学员在某层面有明显的欠缺，而学员又有补习的心愿，能够有目的性的去挑选相对应的教师。假如学员并没有明显的欠缺，或是并没有补习的主动性，较好是不要再一相情愿地去让学员补习。强扭的瓜总是不甜的，学员产生了厌学心理，因小失大。

　　2.掌握补习老师的专长，而这一专长又能迅速地填补学员的欠缺。同是英语老师，有的善于写作，有的喜爱阅读题，有的在单词、语法探讨层面有很深的功底。有的教师会讲，有的教师只不过启发式的指导。其他课程的教师一般而言也是那样。为学员补习，要掌握教师的专长，让教师的那一个专长，迅速地填补学员的欠缺。

　　二、教师资格如何看

　　第一种方法，选本地正规靠谱的，信誉口碑好的培训学校，并带上学员一同去“考查”老师上课，多看看一些老师上课的状况，在门口听几分钟，看教师的备课，看学员上课时的主要表现。你的孩子便会有感觉的。

　　第二种办法，挑选尽职尽责的讲课教师。提前准备好孩子的两3套综合性试题(不能用单元测试卷)，带上学员一同去培训学校，和讲课教师沟通交流。承担责任的教师，会认认真真看孩子的考卷，从这当中了解孩子的问题，并制订有目的性的讲课方案。那类看考卷不认认真真，却一昧“打包票”，给你们“洗脑”的教师，是不可靠的。

　　第三种办法，在和讲课教师沟通交流之后，学生家长独立和学员沟通交流，问一问学员的觉得，假如孩觉得得“有感觉”，通常便会是“对路的”，比较好的教师，假若学员“没有感觉”，那便是老师不对学员的“路”。

　　通过上述小编的分享，相信大家对于要如何找到适合自己的老师有所了解，在选择补习班或是老师的时候，小编建议大家要进行实地考察，去学校进行了解，看老师的上课方式自己能不能接受，课堂的氛围自己可以不可以适应，这些都是会直接影响到补习效果的。