在高中应不应该上补习班的问题上，一直存在着争议。不少家长盲目的给孩子报了一个又一个的补习班，但就是看不到效果。更有甚者，孩子的成绩真的是越补分数越低。这实在让家长不知道该怎么办了?是孩子确实学不会，还是方法有问题呢?下面，伊顿教育老师就带大家看一看高中生该不该上补习班?高中辅导班怎样选择?

　　高中生该不该上补习班?

　　要决定高中学生要不要上辅导班，应该看一下孩子的时间安排。如果孩子学有余力的，那么上一个辅导班是可以考虑的，而如果孩子本身的时间就很紧张，那就不必了。

　　要看孩子的态度。正所谓强按牛头不喝水，如果孩子对这个辅导机构或这门课程实在没有兴趣，那就不能报。如果孩子对这个培训机构的老师，或对这门课感兴趣，发自内心的想报班学习，那就好。

　　当然，更为主要的还是要看效果。如果孩子在这个辅导班中学习了很长时间，但是效果平平，那么家长就应该考虑是否让孩子继续上辅导班了。不过需要注意的是，有的辅导班的学习效果是有滞后性的，因此成绩得到提升可能会比较慢，家长不妨多等两天，说不定孩子的学习成绩就会得到显著增强了。

　　高中辅导班该怎样选择？

　　1、老师水平

　　一个好的老师对学生的影响是大的，所以我们在选择高三辅导班的时候首先要关注的就是老师，一个具备高水准的老师，对学生成绩的提升有着重要的影响，我们在选择高三辅导班的时候可以通过试听来判断这个老师的授课水平。挑选一个合适自己的老师，这样也有助于我们成绩的增强。

　　2、授课形式

　　高三辅导班一般分为三种授课形式，一对一授课、小班授课、授课。一对一授课的好处是老师可以更好地针对我们的弱项进行辅导，效果也是较好的，但是缺点是价格很高，不是一般家庭可以承受的起的。小班授课一般人数在十个人以内，虽然不如一对一授课那么有针对性，但是老师也基本可以兼顾到每个考生，并且价格比一对一授课低很多，是日常大家普遍选择的方式。授课和学校比较类似，学生要脱离学校，在辅导班完成高中课程的学习，一般是按照月来收费，比较适合那些不适应学校学习节奏的学生和艺术体育类考生。

　　3、成绩提升

　　如果说我们在一个辅导班连续辅导了几个月，而我们的成绩没有显著的增强，说明这个辅导班不适合我们，可能是老师的授课方式学生不习惯，或者是因为其他的原因，这时就应该理解更换辅导班，不要耽误宝贵的时间。我们选择高三辅导班的目的就是以提升成绩为主，其他因素都不占主导地位。

　　4、辅导班和学校的关系

　　有些家长把辅导班当成救命的稻草，一切以辅导班为主，忽略了学校老师的整成复习进程，这种做法是不可取的，我们要知道辅导班只是辅助我们增强成绩的，一切还是应该按照学校的进度来。

　　5、时间安排

　　我们选择辅导班的目的是为了增强我们弱项的成绩，有些同学会给自己报好几科的辅导班，这是不对的，我们应该根据自己的实际情况，选择自己薄弱的缓解去参加辅导，这样的效率才是较高的。