很多学生在选择补习班以后，会有一个很大的误区，就是感觉自己上补习班就是进入一个“肯定”的区域，就是报名参加补习班就会考到很好的成绩，要想提升成绩，就需要改正这一个大的误区，那么参加初中英语补习班的时候需要做什么才可以让补习效果更好呢?因为现在的补习班多，补习效果是良莠不齐的，不管参加还是不参加补习班，重点是需要学生自己高度重视和努力的，接下来我们一起了解一下参加初中英语补习班的时候需要做什么才可以让补习效果更好呢?

　　一，心理状态上的正确认识。学员在学习英语的那时候，通常会进到1个误区，难以达到心理状态上的正确认识，总是会对其形成自信心欠缺的状况，导致自我暗示，总感觉自个就学不太好。而初级中学英语辅导班要将学员那样的心理状态改正过来，让其能够正视自己的状况，实际上也就是要为学员注入自信心，让其搞清楚，自个是能学会的。

　　二，办法上的恰当。英文很多东西全是死的，英语单词是死的，句式是死的，时态是死的，等等，只需将这类东西熟记，应用对，英语成绩也就低不了。而学习英语那是有相应的办法的，初级中学英语辅导班要将办法传授给学员，只需学员把握了办法，在中后期的培训中，教师教的会省力，学员学的也会愉快一点。那学英语都有哪些好方法呢?针对这一点，大家能够向性的培训机构开展资询，像伊顿教育就有套自个与众不同的教学策略，能够帮助学员短时间将英语成绩提起来。

　　三，管理方法上的落实到位。说起来学员们的智商可以说差别并不算太大，除开一些天才以外，大部分学员的智商依然处在1个差不多的程度上。那为何考试成绩会出现如此大的差别?1个不可忽视的因素便是管理方法不落实到位，而假如来到伊顿教育开展补习的情况下，便会看到这儿的管理方法是科学合理而多方位的。

　　以上内容希望可以帮助到大家，补习班的参加是为我们提供更多的机会去学习更多的知识，掌握更多的学习方法，所以同学们需要好好的利用起来，而不是因为自己的方法不得当而为自己增加负担。