2018年云南省正在进行中考，今年云南省的语文和历史科目是全省抽考，因此大家考的试题都是一样的，现在大家肯定想要知道今天考的语文试题的作文题目是什么?作文的立意是什么?2018年的试题还没有出来，伊顿教育小编为大家先分享昆明市2017年的作文题目，等今年的语文作文题出来后，小编会在第一时间为大家整理发布，家长也可QQ群：云南中考家长交流群795420362，和群内的各位家长交流，及时知道关于中考的相关政策和较新消息!

　　四、写作。(第26题，50分)(作文请用黑色碳素笔书写在答题卡上)

　　26.下面两道作文题，请任选一题作文。(50分)

　　题一：初中三年，你厚厚的作业本里留下了老师的各种评语。这些评语曾热情地鼓励过 你、悉心地指导过你、善意地提醒过你、中肯地批评过你……

　　题二：阅读下面的材料，从中选择—个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。(文章主旨需要从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写)

　　材料一：周有光先生一直觉得自己被誉为“汉语拼音之父”不合适，他说：“汉语拼音很早就出现苗头，有一个发展过程，不要把功劳都归在我一个人身上。”周有光先生去世之后，大家都说：“学拼音的都欠他一份师恩。”

　　《一生追光一生有光》

　　材料二：其实你并不内向，只是不擅长对不亲密的人开朗。

　　——许灵

　　材料三：不要把好东西留到特别的日子才用，你活着的每整天都是特别的日子，每天早晨我们睁开眼睛时，都要告诉自己这是特别的整天。

　　——莫言

　　三则材料给我们这样一些启示：谦逊能让自己获得更大的成功，也能赢得别人更多的尊重;我们与人交往要敞开心扉，主动交流，善于沟通;人生不能重来，我们过的每—天，都是的，特别的……

　　写作要求：

　　(1)若选题一，请先在横线上填写恰当的内容，将题目补充完整，然后写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。

　　(2)立意自定，文体自选(诗歌除外)。

　　(3)说真话，抒真情，忌抄袭。

　　(4)文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

　　(5)书写工整，不少于600字。

　　【答案】例文

　　老师写的评语激励着我

　　每一次考试发下试卷来，第一个想看到的就是老师的评语，那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草，偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹，但觉得很温暖、很充实———那可是老师亲笔写上去的呀，自然会比较珍惜，老师的评语。看着评语细细品味，总会陶醉在其中，就像欣赏一首小诗一般，看着评语中如行云般潇洒的字迹，何等的美妙!特别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候，多么难得的可贵!

　　再看那些多变的言语，时而严肃认真，时而又幽默开朗，时而平易近人，时而令人深思。无论是通俗易懂的，还是幽深曲远的，都像一阵鼓点般扣击着我的心房。有时不直接批评、赞扬，而是留下一句简短的、富有启迪的言语，让我们自己去体会……

　　成功和失败并存，并非每一次考试都能一帆风顺。

　　也许是因为前一次考得较好而得意忘形，也许是因为我在考试的前整天晚上还沉迷于上网，那次数学考试考得出奇得差，直到现在，那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。我不再渴望发下试卷，不再渴望看到老师写上的评语，甚至恐惧看到它。我知道，我的行为辜负了老师的信任，我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语，老师的评语(http：//1.unjs.com)。

　　试卷还是发到手了，我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷，我甚至不敢去看分数下的评语，我不想看到试卷上冰冷的批评的评语，我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了许多：

　　“智者千虑，必有一失。更何况是你呢?别丧失希望，老师期待你下一次的好成绩。”

　　简短的几句话，却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我，老师是理解我的。

　　正因为有了这次教训，和老师这句寓意深刻的评语，我改掉了轻率武断、骄傲浮躁的心理，牢记住了每一个知识，在下一次的考试中，答题得心应手，考的很理想。

　　阅读老师评语的心情也变得了，看着评语的内涵，总给我带来思索和遐想。“有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去亲切，富有鼓励，意味深长。

　　正因为这些的缘故，我更喜欢老师的评语，无论是表扬的，激励的，还是批评的，劝诫的，我都会认真体会，铭记在心，在老师的评语中不断地学习、成长……