在昆明的中考语文题型中，每年都会考查阅读理解，所占分数也比较多。阅读理解分为文言文阅读、现代文阅读、以及古诗文阅读。语文阅读理解的分数要高，就要掌握常见题型的答题方法，小编整理了中考语文常见的几大题型，以及做题时的技巧，希望对2018届中考生有所帮助。
 

　　常见题型及答题技巧

　　01某一句话在文章中的作用。

　　(1)首段：从文章结构上来说：落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，引起下文;从内容上来说，为下文作铺垫、衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。

　　(2)中间段落：承上启下、过渡。

　　(3)尾段：点明文章主旨、与题目相照应、首尾呼应。

　　02文章表达了作者什么样的思想感情?

　　根据文章的具体内容作答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。

　　03概括文章主旨。

　　关键词：“通过…… 故事，歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。在文章的每一段特别是第一段或较后一段的第一句或较后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

　　04文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用?#p#副标题#e#

　　常见的表达方式：

　　(1)叙述：如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。

　　(2)描写(人物描写、景物没描写、场面描写)：人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写。作用是使文章生动、形象、感人。

　　(3)抒情：作用是能增强文章的感染力，突出文章的中心。

　　05文中某句运用了什么修辞手法?有什么作用?

　　常用8种：比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。考得较多的是比喻、拟人、夸张、排比。

　　(1)比喻的作用：一是使深奥的道理浅显化，帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化，叫人便于接受;三是使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。

　　(2)拟人的作用：可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且感受到作者对该事物的强烈感情，运用拟人表现喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切自然;表现憎恨的事物，可以把它写得丑态毕露，给人以强烈的厌恶感。

　　(3)夸张的作用：可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度，从而引起读者的强烈共鸣;通过对事物的形象渲染，可以引起人们丰富的想象，有利于突出事物的本质和特征。

　　(4)排比的作用：在于能突出文章的中心，表达强烈奔放的情感，增强语言的气势;是增强表达效果的重要环节。还有叠词、短句使用，使文章富有节奏感，具有音韵美，读起来朗朗上口。

　　(5)引用的作用：引用的诗句、名人故事、名人语言或名人著作中的有关内容，衬托了记述对象的品质，突出了主人公的某种精神。

　　06课内和课外文章相似内容进行比较阅读

　　可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。

　　此外小编要提醒大家，上述类型题需要要结合文章的具体内容来回答。希望同学们灵活使用。