有的人总是有一些误区觉得蜜放多了自然甜，胶放多了就会黏，但是事实并不是这样的，同样的道理作文写的越多能力不越好，把冬天每天的温度加起来能得到夏天的炎热吗?显然是办不到的，那怎么能企望通过简单重复就能增强作文的写作能力呢!

　　写好作文的前提是多练笔，但是它的逆命题“多写作文就能写好作文”却不正确喔。

　　不讲方法的多写，不讲科学的多练，可能只会让你失望，不但不能激发你作文的兴趣，反而会打击你写作文的信心，情况可能会越来越糟，从而放弃对作文写作的努力。

　　所以说，有人教育你“作文写得越多越好”，你在追求“写多”的时候，要注意“质”的追求。只有高质量的“多”才有价值和意义，才能增强自己作文的能力。要做到增强作文，我可以给你几条建议：

　　1.操练词语，方能妙笔生花。

　　没有丰富的词汇量，表达就不能准确，更谈不上精确了!福楼拜当年教莫泊桑写作时，曾说：当你描绘一个人动作时，你要找到那个较准确的词语!

　　只有有了丰富的词汇，才能使表达成为可能，拥有一支生花妙笔的关键就是词汇。曹雪芹一本《红楼梦》词汇量达8000余条，而莎士比亚的词汇量更高达1.2万条!

　　积累词语的方法很多，背词典，深入生活，但是对于学生来说，较快捷有效的方法莫过于熟读一本书，选择自己较喜欢的一本书，细嚼慢咽，吸引书上的每一丝营养化为自己机体的一部分。

　　2.熟读精思，体会谋篇布局技巧。

　　我们总会赞叹木匠用木头搭起精致的玲珑塔，瓦匠用砖石建起高楼大大厦，而文章又何尝不是一种“建筑”呢!词汇只是一篇文章的材料，而结构，才是一篇文章的骨架。

　　千人千面，文如其人，每篇都有精彩之处。比如说散文讲究“形散神聚”，在遵行这一规律时，又花样繁新，“串珠”是一种美，“合纵并列”又何尝不是一种风格。

　　每篇文章都有其精巧之处，而作文得先有借鉴，模仿，才有创新，创造;才会有文章初成，陕西纸贵，名动天下，一文成名!

　　所以说，写文章前要熟读精细，领会文章关窍，融会贯通，化为已有。黄庭坚曾听从苏轼教导，把一篇文章反复读了500遍，后来成为这类文章写作的行家。

　　3.反复修改，才是提升作文能力的捷径。

　　两句三年得，一吟双泪流。道出修改的艰辛，韩愈、贾岛的“推敲”典故传为文坛美谈。欧阳修改定《醉翁亭记》开头只留下“环滁皆山也”，千古流传。

　　列夫·托尔斯泰每天都会把助手送来的手稿改得面目全非，抱歉地让助手再去誊抄一遍。巴尔扎克负债累累，但依然要求出版商把排印的书稿拆下，因为他要修改。

　　作为一个学生有什么文字功底，能够下笔成文，改一字而艰难万分呢!通过修改提升写作水平，这是被实践证明的较有效的提升写作水平的技巧。

　　如果还在为写作文而迷茫的你，改变策略，多写只是一个前提，写好后认真改，才能真正有效地提升作文水平。