家长该如何帮助孩子找到学习英语的兴趣?这三点很重要!我们都知道英语学习的过程中很多人都会比较头疼，原因是因为我们可能很多人较开始没有找到学习英语的兴趣和窍门，这个就体现出我们家长的重要性了，在学习的初期，更重要的点就是家长该帮助孩子找到学习英语的兴趣点，对于这个问题，伊顿教育云南昆明一对一辅导小编就为大家介绍：

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　　家长只要帮助孩子，做好英语兴趣入门的“切入点”，就是对孩子长期主动学英语较好较有效的帮助。孩子英语兴趣培养的好，孩子内在的“主动性”就会调动起来，自信心也会得到加强。他会不自觉的把英语时时刻刻的运用到平时生活中，同学间交朋友中，阅读中，看英语版纪录片《地球动脉》《动物世界》《食品科技》……这是一种循环的知识延伸。

　　可以从下面几方面：

　　1.为孩子找英语的兴趣点

　　从孩子的心理特点入手。如果是儿童，这个年龄阶段都喜欢精彩搞笑，幽默的动物故事。那么就给孩子讲一段精彩的片段，引起孩子的兴趣，再让孩子观看和故事相关的动画片英语。比如：我儿子在幼儿园大班时，用动画片《洪恩三只小猪进阶英语》、《洪恩小乌龟学英语》开始启蒙。每天从幼儿园回家，需要看一点。一直保持到小学三年级。学校英语就不会难。因为英语常用的就那些。

　　2.把英语结合到生活中

　　英语就是一门语言交流工具。我本人英语从来没有学好。我家孩子从幼儿园到现在工作了，用英语交流，都是自学的，从来没有上过英语培训班，就是一个“坚持”。孩子除了每天坚持看一点英语动画片等。生活中我们每天就说一些简单的英语短句和常用词。比如我常说：谢谢、不客气、请进、很高兴认识你，欢迎你、苹果……我只能说这些简单的英语，但是却让孩子有一个英语的家庭氛围，这样他对英语就不会陌生。在家里说多了，就像说汉语是一样的。从来也不问背过没有，记住没有，背过几个单词……让孩子记忆，说多了，单词就会背的差不多。

　　3.根据自己孩子的喜好方向，调整英语应用

　　观察孩子平常的兴趣爱好，如果家长英语还可以，以游戏的形式，和孩子玩具游戏，书籍，动物故事，英汉混合相结合，引起孩子兴趣，把英语反复的运用到孩子的玩乐中，每天一点就好。教小孩子，较忌讳“一板一眼”，因为年龄不对。

　　总之观察孩子的兴趣爱好，以游戏的形式，找好孩子英语的兴趣“切入点”，坚持下去，孩子以后学英语就会比较。孩子年龄再大些，根据孩子需求再报班，学起来就更容易。

　　综上对于家长来说，只要我们找到学习英语的切入点，找到学习英语的兴趣，这样才可以帮到孩子找到学习英语的窍门，希望以上建议可以帮到大家，