数学每次只能考三四十分,该怎样解决?数学和我们的语文都是从小到大都需要要去歇学习的一门功课，故而如果数学不好的学生，在每一次的考试中总是会处于很被动的局面，那么对于那些数学真的不是很好的学生来说，数学成绩每次只有三四十分，这样的成绩到底该怎么办呢?对于这个问题，伊顿教育云南昆明一对一辅导小编就这些也是给出自己的几点建议：

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　　在医学界有句话叫做“对症下药，方能药到病除”，同理在针对孩子学习成绩这方面来说也要“对症下药”，本人用一下方面为您解答您的问题。

　　找准“病因”找到问题，“对症下药”

　　面对孩子成绩太差，一味地送进补课机构去补习，以为成绩就会变好，结果往往是差强人意的，所以小向老师认为，第一步家长要做的就是找到孩子的问题所在，弄清楚孩子到底是因为什么原因导致学习成绩不好的。是孩子智力问题还是某些知识点没有掌握牢靠，导致的成绩不理想，孩子数学成绩太差，往往出现在以下方面。

　　一、孩子先天不足

　　每个家长都不肯承认自己孩子先天方面不足，这可以理解，但是孩子成绩差都太多了，也就意味着孩子某一些方面确实不行，这时候小向老师建议家长带孩子去一些鉴定中心去测试一下自己孩子智力到底是个什么情况，自己心里也有个数，别人不可能达到这高度，你再怎么往上面举也是无用功!面对这种情况，小向老师建议家长找到孩子擅长的方面，感兴趣的方面去努力，那样结果会更好，例如散文家、学者朱自清1916年报考北京大学预科，数学只有0分，但是在语文方面的成就并不低，一代散文大家。所以当孩子某些方面不足的时候，就不需要求孩子是个全才，专注在某一方面就好了。

　　二、计算能力差

　　数学成绩差的孩子，十个有九个就是差在了计算题这方面，计算不过关，数学成绩是不可能有多好的，计算也分为以下几个方面。

　　1.口算

　　口算也称心算，是孩子数学在一年级二年级注重训练的基础课，可以说一二年级计算能力如何决定了三年级以后计算能力的好与坏，也间接决定了数学成绩的高与低。

　　训练口算的方法很简单，首先就是熟悉10以内加减法，20以内加减法，还有就是乘法口诀表。把这些都熟悉了，然后多多练习，那样数学口算能力才会有所增强。

　　2.笔算

　　数学笔算不过关，那肯定就是基本的原理，竖式格式没有到位，口算能力不过关等等，在笔算过程中应用的就是口算，所以先把口算练好再笔算，那样成绩就会变好。

　　三、应用题是个大问题

　　数学成绩不及格，毫无疑问应用题是错了一大片的，然而应用题为什么会错呢?

　　1.读不懂题目

　　应用题是数学里面夹杂着语文知识在里面的，这很考验孩子的阅读能力，一般数学应用题读不懂的孩子，阅读能力基本不怎么样，语文成绩肯定也是不怎么样的。读不懂题目，原因可能是有些字不认识不理解其字意，再就是不理解句意了。题目都读不懂，怎么去读题呢?

　　2.不会抓关键词

　　小学生做应用题很简单， 在读题的时候要学会看问题，抓关键词，抓住主题，去掉多余的没有上面用的词，抓住关键词语，把题目简单化。

　　3.不会画思维导图

　　抓住了关键词语之后，就是要弄清楚主体之间的关系，画出一个思维导图，便于理解。

　　综上我们需要要说，对于数学只有三四十分的学生，作为家长我们就该找出孩子问题的症结点，这样才好适当的对症下药。