在小学时期父母对于孩子的陪伴时间相对来说是较多的，但小学阶段也是较重要的，这个时期孩子的认知能力会迅速发展，对于事物的未知和新鲜，所以这个时候家长的引导关键;虽然小学阶段如此重要，但也会分一个主次，这时我们听到家长说得较多的一句是三年级真难管啊!其实三年级对于小学阶段的孩子们来说是重要的。这个时候需要父母老师的共同努力。

　　1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础需要扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

　　2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。　　3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算。

　　二、重视孩子习惯的养成

　　有这样一句话：“积一千，累一万，不如养成好习惯。”这是因为一个人良好习惯一经养成，就能自觉、自控，使智力活动坚持下去直至成功，同时还能弥补智力上的某些弱点，促进智力的发展。

　　英国哲学家培根说：“播种思想，收获行为;播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。以下几点是父母特别要注意的地方：

　　1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。

　　2、家长要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。

　　3、家长要经常询问一下孩子整天的学习情况，督促孩子独立、认真、地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业的习惯。

　　平常多与孩子交流学习。孩子年纪小，父母的关键，实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是能够养成的，学习成绩也会迅速地得到增强。　总之一句话，就是让差的变好，让好的更好。