因为换老师影响了孩子对数学的兴趣。加上当时没有及时的补回来,久而久之孩子的基础跟不上,自然会越学越差,所幸是孩子还小现在及时的纠正和引导,可以再次增强:
查漏补缺,第一步恶补基础知识。
孩子一个学期下来成绩退步了这么多,在解决数学难题的时候不知所措,这都是孩子这学期基础知识根本没有掌握的体现,所以家长要给孩子先从本学期的每一个知识点进行补习,发现孩子是哪些点不会,原因是什么,是不会,还是不想做,找到原因再给孩子针对性的进行补习。
但是,补习往往是枯燥的,家长不要急于让孩子增强成绩就骂孩子或者催促孩子,要读鼓励孩子,如果孩子有一点点进步,家长就可以夸大去赞美孩子,给孩子更多自信,这样有利于孩子继续坚持下去。
给孩子准备一个错题本,有针对性的去练习和巩固知识点
给孩子准备一个额错题本根据经常错的几个题型有针对性的去练习,知道孩子能够完全掌握这个题型,那么再去考试就会有成绩上的体现,成绩有增强,孩子自己也会感到自信,这个时候家长再配合鼓励,对于孩子来说自信心更稿,后期坚持的信念也会越坚定。