关于“《挪威的森林》读后感该如何写?”带范文!读后感应该是小学阶段我们写作文的时候经常性会遇到的一类题目，这个也就是我们对于读或者是观看某一个东西之后的所感所悟，亦或者是文章中某一句话，电影中某一个情结让你特别的有感触，这个都是我们的读后感或者是观后感，那么对于今天的这个《挪威的森林》有多少伙伴读过呢?关于这个读后感，接下来伊顿教育云南昆明一对一辅导小编就为大家带来一篇文章，但一起欣赏一下：

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　　人是孤独的，村上春树在<挪威的森林>做如是说。

　　一曲熟悉的披头士的<挪威的森林>叫醒了人到中年的渡边沏纠缠多时的回忆：那多愁善感，柔情似水的直子;那野性未脱，灵动活泼的绿子;那满腹才华，封闭清高的木月;那倜傥风流，外向又自我矛盾的永择微笑.这些曾经是生命中较绚丽的痕迹，留给渡边的却都是那不无惆怅的伤感。

　　也许是见证了太多的离别和死亡，所以村上春树用寂寥的眼神告诉或许和他同样落寞的读者：哪里会有人喜欢孤独，不过是不喜欢失望罢。是啊，寂寞。孤独。无奈是人生较忠实的伙伴，它不期然的到来，却固执地守候着你一同离去，也许，在那无边地黑暗中，它是你地同行者;是啊，没有人会喜欢孤独，会喜欢无奈，现实的苍白已经让多少人窒息了，只不过更害怕现实与期待的鸿沟。

　　当宿命式的孤独和无奈如影相随时，当的喧哗。忙碌挣扎都是徒劳的时候，不防停留下来，看看村上春树式的消遣：把玩孤独，把玩无奈。

　　[春天的原野里，你一个人走着，对面走来一只可爱的小熊，眼睛鼓鼓的，它是这么对你说：你好，小姐，和我一起打滚玩，好么?接着，你就和小熊抱在一起，顺着长满三叶草的山坡，咕噜咕噜滚下去，整整玩了一大天]

　　其实，孤独。无奈是不过是一种心境，把玩孤独，把玩无奈也不过是另一种心境。那么当我们孤单落寞时，为什么要顽固的沉溺于那份消沉的心情?既然孤独，寂寞是注定的，不妨坦荡面对，把玩之，欣赏之。

　　朋友，当寂寞在白天到来，不妨戴上耳机，骑上单车，就着那蓝天青草，与融入你眼中的风景一道融入风景：朋友，当寂寞在夜晚降临，不妨捧上喜欢的书，就着那一弯清茶，随同腐蚀着你的落寞一道销蚀时光。

　　但愿无寂寞。

　　以上就是伊顿教育云南昆明一对一辅导小编带给大家的关于“关于“《挪威的森林》读后感该如何写?”带范文!”的相关情况，对于这类读后感大家都会写了吗?