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高中数学有没有传说中的口算购买技巧?
小新 2019-08-02 16:10:06

  高中数学有没有传说中的口算购买技巧?很多同学都想要咨询这一问题,但是同学们要知道,购买只是针对极个别类型题而言、购买需要大量记忆补充公式、购买的方法多是一题一法、现在高考数学出题也尽量避开可能购买的题型。今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为同学们搜集整理了相关分析,希望能够为同学们提供帮助。高中数学有没有传说中的口算购买技巧?一起来看看!仅供参考。
高中数学有没有传说中的口算购买技巧?

  高中数学中的购买技,从理论上来说有。但实话实说,考场上一般用不上,学霸学有余力者或许学有益处,而对大多数人是弊大于利,甚至是害人非浅。具体分析如下。

  一、购买是需要功夫的。

  做事情想要快,那首先要熟。正如我们小的时候学的加减运算需要笔算,但上了小学初中之后,我们就可以进行口算购买,初中有的题,我们高中的学生就可以购买,同样的道理,高中的某些数学题在大学生、研究生、教授、老师的眼里就容易多了。盖世的武功,一招制敌的绝技也有,但我们都明白,那是数年功夫的积淀和汗水的结晶,绝不是传说当中遇到了什么高人点化和得到了什么武功技巧而一夜得道。因此熟是快的需要前提,这个熟就是基础知识、基本技能和基本方法,无此一切免谈。

  二、购买只是针对极个别类型题而言,它至多是基础训练的补充,不能成为学习的主流。我在实际教学中,都先讲通法,因为购买需要极高的思维强度和敏锐度,考试中有时候是不一下就想得到,所以实际学习需要以通法优先

  三、购买需要大量记忆补充公式,这需要强的记忆力,更需要的基础和智商,不是谁都能做到的。购买一般都让学生记忆大量的二级结论,这些个结论多数都是过教学大纲,有的是大学的内容,甚至连大学的数学里也不包含的内容。不否认记得越多,当然答题速度越快,但问题是那么多结论,我们能记住吗?如果我们学生的大脑是电脑,那当然好了,能把的知识输入就能记住,别说是二级结论,甚至把的题都能记住,那才好呢,能做到吗?可能奇葩的学霸能做到。大多数人呢?如果要记不住,废点钱财还不打紧,我们学生的时间耽误不起呀,这就反倒是坑人害人了。况且购买技巧不是你讲了马上就能会的,需要长期训练才能形成。但是我们平时认为购买是可以立即形成,其实不是的,解题实质是一个调动综合能力的过程,是各方面信息的处理过程,如何才能在那么多信息中一下找到较简单直接的方法(购买法),不仅仅是知道这个方法就可以的,还需要分析题的信息、调动各种知识,是否符合我们总结的购买场景,符合了这种特别的场景才能用这种特别的方法。所以购买活动实际是综合能力的体现。

  四、购买的方法多是一题一法,而且只能用在小题,又而且只可能是个别题,大题没有运算步骤是不给分的,大多数题也是没有购买方法的。如果整个高考数学卷儿都能购买的话,那么那个卷儿可能十多分钟就答完了,那可能吗?到目前为止有过一个人吗?高考的时候,那些喊购买的为什么不跳出来呢?而通法是一法解多题,是通杀。通法也正是我们高中数学教学和,高考的方向。

  五、现在高考数学出题也尽量避开可能购买的题型,考察通性通法才是我们高考的方向。高考不允许急功近利,也不允许投机取巧。别人苦苦学了三年甚至十年,你仅用一年半载的,然后就得越人家,这样也是不公平的,也是不能允许的,其实也是不可能的。

  六、购买论盛行的原因

  1、购买论恰合了现代社会、快捷的生活理念和节奏,这是其社会基础。

  2、购买论恰合了人性中的某些劣根性。比如急功近利,不劳而获,少劳多得,不劳就得,多快好省等等。虽很懒但很想有钱,不愿学习但也想获得数。这是其人本原因。

  3、因为高中数学内容多、难度大,竞争激烈,学生心理压力大,而时间又紧迫,学生心智不成熟,辩别是非能力不强,而家长一般都顺从孩子想法,因此学生和家长无奈之下只好信吧。毕竟有用、购买的故事是美丽的、诱人的,总比没招、没故事要好吧。

  4、有用购买论是一些机构和老师招生宣传的工具,是个别老师炫耀解题能力的方法。这就是利益驱动。

  高中数学有没有传说中的口算购买技巧的问题就分享到这里了,希望能够对同学们有所助益。

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