孩子差3分上重点高中，如果找关系进重点高中实验班学习能跟上吗？

　　孩子差3分上重点高中，如果找关系进重点高中实验班学习能跟上吗?孩子要上高中这件事相信每一位家长都是比较重视的，毕竟这个关系着孩子的高考，大多数家长都是希望孩子可以有一个好的教育环境，因为在家长的心目中只有好的教育环境这样还才有可能会有一个好的成绩，为此家长也是不惜一切的帮助孩子找办法，对于今天的这个情况，伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为你介绍：
孩子差3分上重点高中，如果找关系进重点高中实验班学习能跟上吗？

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　　孩子差3分考上重点高中，托人送到重点高中实验班，孩子学习能跟上吗?

　　把要点列出来：

　　1，差3分上重点高中。

　　有两种情况：

　　第一，按全学区统考成绩自上往下排名，到招录人数已满，这就是该重点高中的较低分数线。

　　比如说，全县5000名考生，重高招生1000人，第1000名中考分数是620分，则进入重点高中的较低分数是620分。

　　如果是这种情况，意味着孩子连重点高中较末一名的成绩都没有达到。他只考了617分而已。

　　大约15年前，我县重点高中招生还是用这种方式，其后，就改成后面的切块了。

　　第二，全学区按照学校进行指标切块，也就是名额分配，根据学校的生源和实力来分配重点高中录取人数。这样一来，各校就自己产生了分数线。

　　相比而言，好的初中学校能录取重点高中的分数线比一般的初中学校要高出许多。虽然好学校分配到的名额也多。

　　举例来说，县里重点初中切块指标200人，第200名的中考成绩可能是650分;而乡下中学切块指标30人，第30名的中考成绩可能是600分。

　　结果，乡下中学考600分的孩子进了重点高中，而县城重点初中考649的孩子反而进不了重点高中了。

　　现在的问题是，这孩子到底是在什么层次的初中就读?实际考了多少分?成绩拿到重点高中新生之中到底可以排在什么位置?

　　2，托人进了重点高中实验班。

　　一般来说，实验班就是重点高中提前在全学区招考的佼佼者，实际上是学校里成绩较好的前几十名学生。

　　如果一个实验班只招50名学生，相当于全学区前50名都位列其中了。

　　如果孩子连重高的较低门槛都没能迈入，不管是前面所说的哪种情况，其真实水平都与实验班的学生相去甚远。

　　这种情况下，把一个不在同一档位的孩子硬塞进去，大概率上来看，他是跟不上的。

　　尽管我们常说环境可以改变人，也常说人有无限可能，但我们同样知道，物以类聚人以群分。一个通过暗箱操作进入群体中的不那么的孩子，心态首先是不对的，然后也比较难以迅速进入尖子生们的状态，何况，实验班的老师也不可能放慢进度来等他。

　　所以，名不正言不顺，这个“伪尖子生”的日子应该很难熬。

　　反过来说，如果他抗压能力强，又特别勤奋上进，放在人尖子里，受你追我赶的气氛影响，也可能完成蜕变，逆袭上位。

　　这里，还有一个规矩与道德的问题。

　　走关系就是不讲规矩，让自己孩子进入重点高中实验班，就会为一己私利侵害两个孩子的利益。一是将本该进实验班的一个孩子挤出了基础班，二是将本该进重点高中的一个孩子挤出了重点高中。这是不道德的行为，理应加以谴责!

　　而在招生过程中利用手中资源进行利益置换的当事人都该受到党纪政纪处分!所以建议这样的行为还是需要谨慎考虑。