新高考3+1+2的模式，物理和历史都选好不好?很多同学都喜欢这两个科目，也纠结自己要怎么选择，选择的时候需要考虑什么问题，其实同学们在选科的时候，首先要了解哪些需要学哪些课程，做好自己以后的职业规划。今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为同学们搜集整理了一位老师的建议，新高考3+1+2的模式，物理和历史都选好不好?一起来看看详细内容吧!

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　　新高考3+1+2的模式，其中的一是物理和历史当中选一个，都想选，选不了的。

　　中国的高考经历了几个阶段，3+3模式到3+1+2模式，这样的模式，缩小了科目的组合，减轻了学校的压力，否则那么多的组合走班制没有那么多的师资。也不方便学校正常的管理。

　　这样的模式就决定了物理和历史只能从中选一个，而且这个选择决定了你将来学的，要谨慎选择。

　　一般院校在高一的时候就会说明，哪些需要学哪些课程。家长和学生就要了解清楚，这样职业规划就要求比以前严格。

　　应该怎么做呢?

　　我们就可以思维倒推，比如你将来想从事什么工作?然后推你将来大学所学，然后再进一步决定你高三选择的科目。这种是有效果的，而且也不容易出偏差。

　　新高考与以往有哪些优势?

　　1、以前的高考分文理，新高考3+1+2的模式，可以选择自己较擅长的，在选择方面灵活，可以更加激发学生的学习兴趣，选择自己喜欢的的科目。

　　2、新高考这样的模式，促使极少的做学业规划，有了目标以后，学生可以更好的去努力，目标明确，并且对自己的未来有一个掌控。

　　3、新高考决定了未来没有调剂这一项，可以更好地找到自己喜欢的，增加了自己将来就业方向和学习方向，不会调剂到自己不喜欢的冷门，可以更好地调动大学的学习积极性。

　　4、文理学科的兼容，避免了以前理科生天天做题，对于历史、政治漠不关心的现象，也避免了文科生天天背书，逻辑推理能力欠缺的这样的现象。

　　新高考有哪些弊端?

　　1、就像是这个问题所问的，又想选择物理，又想选择历史，那么这种情况下，就不能满足。只能看自己的学业规划，从中选择一个物理还是历史。

　　2、新高考要实行综合测评，那么这个综合测评由谁来测?未来能不能做到公平公正，怎样才能做到公平公正?也是很多家长担心的问题。

　　3、高一时做的学业规划，一旦到高三时候，孩子的兴趣发生改变，那个时候怎么办?反而增加了学业成本，浪费了学生的时间。这都是弊端。因为这个阶段的学生兴趣爱好，根本不是固定的。

　　新高考有利有弊，家长要高度重视，提前做好了解，没有以往参考数据，认真了解新高考的规律、模式、以及赋分制度，做好学业生涯的规划，学生根据自己的兴趣爱好，用功学习，以饱满的热情去迎接高考!