高三学生如何才能较大效益增强自己的成绩?对于高三学生而言，增强学习成绩是重要的，面对高考，只有成绩才是王道。很多同学都想要在这个时期的增强成绩，但只有少数同学才能够做到，这是因为同学们没有掌握方法。今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为同学们搜集整理了相关的建议，希望能够为大家提供帮助。高三学生如何才能较大效益增强自己的成绩?一起来看看!

　　高三学生如何才能较大效益增强自己的成绩?说说个人看法与建议。

　　高中的课程学习是很“枯燥”与“繁重”的，有的为之梦想而努力奋斗坚持不懈把握好每整天;有的忍受不了“非人待遇”而提前放弃虚度光阴!人们都说：“没有经历过高考的人生，是不的”!但我相信“没有为高考奋斗过的人生，才是不的”这句话说的更好!因为并不是每一位考上都会为之流汗、流泪，能够为了追逐梦想考上好大学而坚持不懈的同学才是高考典范人物!

　　① 高中的课程大概都会在高三上学期初期结束，接下来的时间都是花在 几轮大复习、三模考试、市统考、省统考、校考、题海训练!所以，这个时段可以说是较关键的时候，稍有不慎把握不住，高考失败率会大大提升!

　　② 务必牢牢把握几轮复习的效率，掌握吃透基础知识;只有把基础理论弄清楚了才能谈下一步题海运用;很多人因为跟不上老师一轮复习的节奏(打忽悠)基础知识还没掌握好，就盲目走向下一步(题海)这样只会事倍功半，达不到效益!所以，这点要注意。

　　③ 把高三期间的各种统考卷子进行归类总结，特别是基础性错题、常规性错题，这是较低要求!高三的每一次考试都是在自我翻新、自我检测的过程，只有总结每次考试的陷阱点、误操点，及时发现后并改正，才能不断刷新“战斗力”和降低“失误率”!

　　④ 在较后剩下的几十天的时间，要说做到大额度进步是不可能的，努力上升20-30分是不太难的!相信很多人的文综理综都做不完，有的题目甚至都没来得及看，而去盲目追求卷面动笔“数量”忽视了“质量”，这段时间追求的是效率，要的是 速度+质量，而不是数量!把该拿的分、基础分都丢了，去盲目追求分，只能说你是因小失大丢西瓜捡芝麻!所以理性的效率很重要!

　　⑤ 心态。相信很多人在每次考完试后，总会听到有人说：唉，本来这题我会做的，但没发挥好，失误了!失误?都只才剩下几十天时间了，你还谈失误?还有就是谈男女朋友的，先放下吧(拥有上进心的情侣除外)!

　　⑥ 本人是2016届卷考生，三模成绩平均分都在475左右，较后高考成绩548(英语太差，67分)这也是我的人生遗憾点之一!

　　相信自己能行，把握剩下的每一分每一秒，调整好个人私生活与心态!你会成功的!