学生们在对学习有了感觉和认知的时候再做计划，这样更实际也更落地。高中会有排名制，就算不公开你也可以打探到自己的水平，那么划定一个排名和分数的目标，将目标按阶段置顶计划行动。

　　比如期中考试要考4个章节的知识点，现在距离考试还有2个月，那么两个月内你面对的不仅有学习，还要制定复习计划。

　　关于文科理科

　　不建议偏科，你先努力突击全科，原因如下：

　　1.高考选择理科生更具优势，机会多，但文科直接与表达挂钩是升职加薪关键，缺一不可;

　　2.之后是否变为文理大综合还不确定，偏科风险大;

　　3.很多学生因为怕学不好就选择了更适合的科目，其实只是为了回避懒惰，他们没有体会到顿悟的过程，未免可惜;

　　关于时间分配

　　可以切换思路和心情，但是不要拖延，这是需要要掐死的坏习惯。我通常会在写作业前将作业分科排序文理错开交替进行，及时切换大脑。

　　复习、作业和预习的时间要按步骤进行。睡前可以听英语，要留够充足的时间思考，控制时间，提率。

　　令人发指地“无节操”，让身心都浸泡在学习里，甚至在上厕所、洗澡、打球和睡觉的时候……

　　合理运用你手中的设备

　　感谢生在一个好时代，你具有很多神奇的工具——电脑、打印机、相机、录音笔、智能手机……但是要记住这些是工具不是玩具，用不好则会分散精力，所以自控力很重要。

　　我就是对游戏无感的特殊人类，所以可以运动相机将讲义资料分类整合复习(省去抄写的时间)，同时用MP3录课和知识点，然后不断回听。现在很多功能都能用智能手机替代了，云盘和云笔记(分享为知笔记)也很方便，条件好的话会有个人电脑和iPad，都没有至少也会有播放磁带和碟片的录放设备。根据设备挖掘潜能，只要你想做的事情，什么也拦不住。

　　把1用到10而不是把10都只开发到1。