众所周知，严格的说，高考可以算是一个选拔性考试而不是统考性质的，因此有人榜上提名自然就有人落榜。从这个角度上来讲，每年落榜的考生可能也不在少数，也因此有很多考生心有不甘想要再复读一年。那么，如果打算复读就要对这一年做好足够的规划，否则浪费一年时间也只能是徒劳无功。因此，复读生做好规划和方法较重要!

　　1、认真写一份高考总结。复读的学生每人应该写一份高考总结，对自己的高考认真反省，总结经验与教训，认真分析自己的成功与失败，得与失。只有彻底的认识到自己的问题所在，才可能在未来的复读学习中，加以改进，才可以产生动力，才能够提升自己的认知水平，才能产生知识的升华。增强成绩才有可能。

　　2、制定一年的对每一科都有制定切实可行的复习计划，计划要实际，要分解到每一周需要复习的内容。并且每周检查自己计划的落实情况。通过复习使自己强项更强，弱项需要拿下，对于复读计划落实重要。

　　3、认真听讲。有许多考生认为该讲的都已讲过，听不听不重要，这是大错特错的。我们的老师是多年的高考把关老师，对高考有丰富的经验。听课听的是老师的思路、方法、技巧，不是知识的重复，而是知识的提炼、能力的培养、知识体系的形成。在听课的同时要随时提出问题，与老师和同学形成交流、探讨，形成课堂良好的学习氛围，互相启发，共同增强。

　　4、重视基础，回归课本。无论段学生还是中等生、较差生，在高考中基础题都有丢分现象。因此夯实基础是关键。有一位老师说过一句话，“现在的孩子不念书”。不看书是复读生的通病，也是学生高考成绩不佳的原因之一。我们的知识大多数来源于课本，读书破万卷，下笔如有神。高考破几本，考试才有准。如果你把高考的课本认真阅读三遍，相信你对知识的理解会加深一步，你的考试得分率会有不少增强。

　　5、强化训练。百闻不如一见，百看不如一练。复读需要量的题目训练，有了量的增加，才有质的增强，训练题应该以高考试题为主。除了做难题，更要做基础题，并且要增加基础题的正确率。解难题主要总结规律，找思路、寻方法。将难题分类，找出解题方法，为高考获取打下基础。

　　6、学习是艰苦的劳动，复读是辛苦的过程。 凡是高考成绩不理想的同学，80%的同学可以用一个字概括，就是“懒”。勤奋出天才，不吃苦中苦，难得甜上甜，一分耕耘，一分收获。学习要有坚强的毅力，百折不挠的精神。只有痛下决心，不畏困难的人，才能达到胜利的彼岸。