高中历史这门学科的知识点相对琐碎，许多同学对此很头疼，总是感觉记不住很多高三学生再学习历史时，忽略了一轮复习的重要性，想要在后程发力，殊不知高考成绩的成与败，都在历史一轮复习的质量好坏上。2018年高考历史要得，历史一轮复习不能忽视!历史一轮复习需要注意些什么?历史一轮复习计划如何让制定?伊顿教育小编带你进行历史一轮复习。
 

　　明确高三历史一轮复习的内容

　　其实对于高三历史的一轮复习，主要学习的就三点：史实、理解、表达。而史实的掌握和理解是第一位的，对高考而言，重点与非重点是相对的，因为的知识点都有可能考，所以复习备考不能存在侥幸心理，需要养成踏踏实实的学风，以夯实基础为根本。只有基础扎实了，才能谈得上运用。表达则是在平时练习主观题中逐渐训练出来的。历史知识点多，需要掌握准确和细腻，需要从整体上把握各个知识点的内在联系。

　　高三历史一轮复习要注意知识的整合

　　从历史的整体出发，按历史发展的阶段串线，以单元为单位进行知识整合。一单元复习结束后，把章纳入阶段发展中，将节纳入阶段发展中的某一方面，把主干知识线索化、网络化，形成系统。知识网络化后，要主干到枝节、由概括到具体地定位知识，将每节知识具体定位于某一方面，通过知识定位，做到“点”的清晰。再将每个知识点具体剖析(原因、影响、过程、特点)。复习过程中，既要注重点与点之间的关系，又要注重“线”和“面”的梳理和建构，只有这样，历史知识才能构成一个立体网络。#p#副标题#e#

　　高三历史一轮复习要点总结:

　　1.需要复习。考试内容覆盖考纲范围的每一时段，中国古代史、中国近现代史、世界近现代史等。由于政治史内容分值高，应作为复习的重点。

　　2.在具备掌握历史知识的基础上，加强能力的培养和训练。通过剪报、阅读、摘记、写概要等方法扩大知识面，拓宽视野，开阔思路，增强文字表述能力。联系时政热点，提炼分析。以历史知识、观点为基础，使热点和历史知识之间做到有机的联系。

　　3.在历史高考中，命题者有意地创造与我们平时训练不同的语境，这是考察我们的适应能力，同学们对试卷的阅读有异样、不适应的感觉是很正常的。要减少这种感觉，平时应进行大量的阅读，同时要注意增强阅读速度。