高中课程怎么学?高中课程的学习方法是什么?怎样才能在高中各科中取得好成绩?中考结束了，很多同学马上要进入高中校园，高中的学习与初中不再相同，想要在高中里各科成绩遥遥持平，就要好好把握。
 

　　高中各科的学习内容都不相同，每一科都有不同的学习方法，要掌握不同的学习方法，具体科目具体对待，才能在高中各科中取得成绩。高中学习是全方面的，要做到发展，不能有偏科现象。在学习上，要尽全力，不能抱有得过且过的想法。高中课程怎么学?怎么学好高中的课程?伊顿教育小编整理了以下资料，希望对同学们有所帮助，

　　偏科问题

　　作为理科生，我在高中时较不喜欢政治、历史和地理，因为这几科高考不考，并且可能我一辈子也用不上。还有的同学只喜欢某一科，不去好好学其他的主科。

　　大家应该知道一个事实，我们现在学习的知识可能以后永远都用不到，但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。

　　在你遇到新问题的时候，你可以利用经验很快总结出解决新问题的方法。所以，我现在负责任地告诉大家：千万不要偏科，科目对你都是至关重要。

　　别说尽力

　　我在高中时体育特别差，跑1000米都很要命，从来都是不及格。到了清华之后，第一节体育课，老师告诉我们每年要测3000米长跑，跑不过不许毕业，取消推研资格。怎么办?于是每天晚上10：30，我们的自习教室关门，操场上的人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习，练了一个学期，我瘦了40斤，较后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米，我们班较胖的人也在15分钟以内跑完了。清华校训“自强不息”给我的影响大。

　　所以说，永远不要说自己已经尽力了。什么叫成功?人们死活不相信你能做到的事情，你做到了，这就叫成功。#p#副标题#e#

　　学好课程

　　那么我们应该怎么努力呢?直到大学我才真正明白怎样才能把知识学好。我们班有一个山东的省高考考生，得了713分(750)。我问他，你到底是怎么学成这么“牛”的?他说：我高中的时候只要市场上能买到的习题集我都做过。

　　如果大家觉得省考生离我们太远的话，我再举一个陕西省高考第76名的同学的例子，看看他是怎样做题的。他的智商不会很高，因为他在清华电子系学习吃力。他说他高考6个主科的经典题他至少做了5遍。

　　所以，我觉得题海战术是学好高中课程的好方法。

　　挤时间

　　大家如果到了清华可以看到，的学生骑车都是飞车，走路几乎都是小跑。你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会书，多做一道题。时间久了，日积月累，你就会在时间上占有的优势。充分利用课间10分钟，我们整天可以挤出将近两个小时，可以比别人多做一套题。

　　同学们不要把清华的学生想得太牛了，清华学生中智商群的人至多占学生总数的1/4。他们比你们多的东西只是对待自己未来的态度。他们可以为了自己的目标放弃诱惑。就算在大年三十，清华的自习教室也会人满为患。

　　找压力

　　大二的时候，我们有一个夏季小学期共两周。第一周周一上午，我们在一间教室上了两个小时课，学了计算机的VHDL语言。下课老师要求我们在周五之前编出一个主频30M的CPU来。的人都疯了，因为上午根本就不知道他在说什么。后来我们知道，在其他大学的电子系这门课要学一个学期的。但是老师说得很清楚了，做不出来就不及格。

　　于是，大家就疯狂地跑到图书馆借书，回去废寝忘食地看，第整天看不懂，第二天稍有点明白，第三天白天编了几个简单的程序，晚上开始正式编程，编到凌晨3点，周四编了整天加一个通宵，周五早上8点通过了验收。在此之前，我们没有想到我们还可以在这么短的时间里做这么多事，但是在巨大的压力之下我们完成了。

　　自身努力

　　有一次上微机原理课，老师说，今天回去用Protel把课上的电路模拟一下。同学们都说，我们是这辈子第一次听说这个软件。老师说：“这是电子工程人员收藏的软件。”转身就走了。

　　没办法，我们回去在图书馆熬了3天终于把这个软件学会了。一次数学课，老师让我们回去用MATLAB画一个三维的图形。同学们都说没学过———这好像是数学系的一门必修课，老师只说了一句：“没学过?回去学呀!”我们又是在图书馆耗了好几天，基本弄明白了。

　　所以，当你觉得有哪一科学得不太好的，不要埋怨客观条件，自己的努力才是成功的基石。#p#副标题#e#

　　锻炼身体

　　同学们如果真的要为自己的理想拼命的话，需要好好锻炼身体。清华的口号是“为祖国健康工作50年”。所以清华的体育课之所以要求那么高、那么严格，就是逼着大家好好锻炼身体。现在，我们班今年有20个人报名参加北京国际马拉松(报名的大学生只有5000人，清华就有3000人)——一是为了体验一下，二是对自己的耐力很有信心。

　　分享大家多练习长跑，较好每天跑个1000米。相信吧，等你们到了大学需要熬夜做研究的时候，你们将会发现自己大学打下的身体健康根基是多么重要。