看到题目，很多同学都觉得中考学生想要在一个月之内增强几十分的成绩是完全不可能的，可谓是天方夜谭，其实老师想要告诉同学们，同学们如果有想要进步成绩的想法，就要付诸于行动，努力坚持，相信奇迹的存在，因为这样的例子有很多，很多同学都坚持自己，在短时间内增强了自己的学习成绩。除了自己学习，老师还建议同学们报线上一对一教学班，伊顿教育一对一辅导老师们会努力的帮助同学们一起增强成绩。

　  线上一对一教学

　　第一，以平时重要考试的试卷为冲刺口。

　　如：模拟考，统测等等的大考试卷，作为你冲刺数学知识难点的切入口。拿到试卷分数就不管了，先看错题，从第一大题到较后一题(如果基础实在太差，提升题就不用管了)。然后拿笔把错题再重新算一遍，能自己做对的，就反思自己考试时是哪里想错了，把原因写在题目旁边提醒自己以后不要再犯同样的错误。把那些自己不会做的错题去问老师、同学，要完全弄明白(这一点很重要)，问完后自己在练习本上把错题重新、完整地做一遍，解题过程要详细，清晰，尽可能跟标准答案一致，同时不能看试卷的答案。如果在练习本上写不出来就继续去看这道题，思考自己是哪一步漏掉了，哪里没有思考到。然后在脑海中把解题步骤一步一步地理解，巩固，记忆。较后在练习本上再做一次。如果还不行就重复上面的步骤，要抱着誓把这道题目吃透的决心，不然容易知难而退。

　　第二，每天复习，巩固，把错题做一遍。

　　要有持之以恒的决心。第二天继续把昨天的试卷和练习本拿出来，把错题重新算一遍(遮住答案)。能算对，把过程写出来，说明你把这道题弄懂了，不能算对答案的，继续看回原来的解题过程，反思总结哪里自己没有掌握到位，加强巩固，理解，然后重新算一遍，直到算对为止。坚持每天留出时间来整理错题，反思总结经验，找出方法。

　　第三，课堂上老师讲的很重要。

　　一节课40分钟都集中注意力是不可能的，所以要学会“挑内容”来听。课堂的过程一般都是课前复习引入，讲授新课，巩固练习，课堂小结。复习引入一般都是上节课的内容，如果你会做，并且对了，那就不用特别专注的听。讲授新课要听，这里有个关键环节就是课前预习，把不懂的内容标注出来，老师讲的时候要认真听，一次不懂可以叫老师再讲一遍，直到完全明白为止。这一点重要，如果你连老师讲的例题都没完全弄懂，那么这节课你算是学失败了。例题懂了，巩固练习环节就是给你们自己去运用知识解决问题的，要认真对待，先自己独立做，不会问老师，同学，脸皮要厚，不会做没什么不好意思的，考试不会才丢人。上课的时间不够弄懂就利用下课的时间，缠住老师，定要把习题拿下。(你这样做老师不但不会讨厌你还会越来越喜欢你哦!)

　　第四，错题要重复看，重复做，重复反思。

　　较好自己建立一个错题本，把那些连续三天都做对的错题做好标记，改成一周看一次，做一次。那些反复出错的题目每天看，并在旁边写上每次错的原因，是定理错了就抄定理在旁边，直到连续三天算对。

　　学习本是一件漫长而有趣的事情，当你把以上方法坚持一个月后，你会慢慢感受到数学给你带来的成就感，你会更喜欢数学的。

　　如果同学们想要了解线上一对一教学，欢迎同学们来伊顿教育详细了解。