对于七年级的同学们来说，历史科目的学习是重要的，如果同学们以后想要选择历史科目作为主科目，就要重视初中的基础学习。在过年期间，由于冠状病毒新型肺炎疫情严重，同学们都暂停了补课，这也让家长们和同学们着急，无法利用假期时间增强成绩。其实老师建议同学们参加线上的一对一补课，这样的补课效果也是好的，老师们可以更有针对性的帮助到同学们的学习。七年级学生如何增强历史成绩?伊顿教育线上一对一辅导老师为同学们分享方法!

　　一、七年级历史的基本特征

　　历史这一门课，对于孩子们来说，是完全陌生的，但也不用怕，它就是个纸老虎，了解了它，就能打败它，取得。七年级主要以中国古代史为主要内容，讲述了从中国早期人类到清朝这一段时间的历史。教材编写图文并茂，比较适合中学生。书中的黑体正文为历史叙事的重点，小字和框框的内容作为补充和扩展部分为次重点。考试的内容基本都在课本上有，只要能够对课本内容灵活掌握，考个不是问题。

　　二、如何预习、听课、练习、复习

　　要想增强历史成绩，离不开老生常谈的几个问题：预习、听课、复习。

　　1.预习

　　历史的两条主线就是时间和空间。伊顿教育线上一对一辅导老师建议同学们应当以时间为横轴、空间为纵轴来进行预习。预习的时候要有重点和侧重。首先，缕清事情发生的前因后果，了解每一课书的基本内容，知道它大概讲了些什么。其次，重点关注以下要素：时间、地点、人物、性质、导火索、转折、标志、影响、根本原因。较后，划出自己困惑的地方。

　　2.听课

　　听课的时候要认真，重点听老师多次强调的内容。同样一句话，老师重复了两遍以上，肯定就很重要了。要立马拿小本本记下来。对待老师的提问，要多思考，多回答。思考和回答问题的过程实际上也是知识强化的过程。尽量把疑惑都在课堂上解决了。

　　3.练习

　　我们平常时的练习一般以练习册为主，个人不建议搞题海战术，做好一本质量较好的就已经很棒了。我们做题的时候要学会举一反三，归纳总结。比如说，做选择题时，除了要知道为什么选择正确的那个答案，还要知道其他答案为什么不选，如果下次考其他的，它应该怎么出题?

　　4.复习

　　伊顿教育线上一对一辅导老师认为，复习应当以课本为主，将我们平时的笔记和练习做一个归纳。以一个单元为复习单位，缕清历史脉络和考试重点。为了加强记忆，方便理解，可以做一个时间轴，标记上时间和事件，或者做思维导图，这样会事半功倍。

　　很多学生反映历史知识很难背，实际上，只要我们把历史的基本脉络搞清楚，除了一些固定的时间、地点、人名需要背一背，其他的都没需要。另外，我们可以利用一个长时段的时间做归纳总结，然后利用碎片化的时间背一些零散知识。

　　三、如何培养学习兴趣

　　其实，历史不能死记硬背，平常时可以多看点历史类的课外书，培养对历史的兴趣和历史的感悟。感觉对了，题做对的几率也大很多。兴趣是较好的老师，专注才是胜利的根本。

　　七年级学生如何增强历史成绩?以上就是伊顿教育线上一对一辅导老师为同学们分享的学习方法，如果同学们对于线上课程还有疑问，可以拨打免费电话400-029-6659了解。