在语文试卷中，除了作文之外，分值较高的部分就是现代文阅读了，以分高，答题字数多见长。综合考查学生各方面思维能力，但对学生来说，除了要把握文章意义，也要准确回答考官想考，丢分容易得分难，所以在思维拓展题上，也要下些功夫，把握文章要义，得。

　　思维拓展题无非有两种大的考查方向：一是对文章内部的阅读延伸，二是对文章外部的阅读延伸。内部的阅读延伸主要是对文章内容主旨的理解、句段的赏析、写作手法及表达方式的运用理解等。文章外部的延伸主要让学生结合生活实际谈感悟。

　　文章的内部拓展

　　一.理解类。

　　(一)内容主旨的拓展例：2011海淀一模15.作者为什么说改从写作生涯不仅是个人的命运，“也是同时代人、祖国、民族共同的命运所致”?请结合文章内容，简要说出你的理解。(不过150字)(6分)又如：2011朝阳一模《修髯飘飘》18.这篇文章寄寓了作者丰富的思想感情，就其中你感触较深的一点，结合文章谈谈你的理解。(150字以内)(6分)

　　(二)词句含义理解的拓展。例：2011通州一模《水之经典》17.“水之经典”中“经典”一词有怎样的含义?你如何理解“经典”?(不过150字)(6分)

　　二.鉴赏类

　　(一)对文章写作手法/描写手法的拓展

　　例：2011石景山一模《无边的回忆》17.身为画家的席慕蓉善于以细致的描写讲述生活小事，抒发真挚的情感，结合文章内容分析本文这一写作特点。(7分)

　　再如：2010《忆冼星海》15.简要分析作者是怎样把只见过一面的冼星海描写得生动而感人的。(不过150字)(6分)

　　(二)词句赏析的拓展例：2010海淀二模《关山难越》文中第16段“’我妈妈?’他坐直，声音也亮了一点，’我告诉你们听啊──’”一句中加点的“亮”换成“大”好不好?请结合文章相关内容说出你的理由。(150字左右)(5分)

　　文章的外部拓展

　　一.结合生活谈感悟、体会、看法类。例：2010北京东城《我爱北京》15.文章中说：“北京已经变化了，正在变化着，而且还将继续变化下去。”说说北京变化带给你的较深刻的一点感受。(100个字左右)(5分)

　　的思维拓展题都要围绕文章的内容、主旨、语言、写作手法来展开，而这几点中主旨是基础，答题前要准确归纳出文章的主旨，然后围绕文章主旨来作答，如脱离了主旨那么题目答的再美也有“跑题”的嫌疑，其次要对内容很熟悉，的技巧都是依托内容而存在的，所以内容不容忽视，同时阅读延伸题的答题要求之一是150字左右来作答，结合内容来分析字数很容达到要求。

　　了解了文章的考查方向，有助于我们答题，希望以上的答题思维点拨对你有帮助，助你在考试中得到更好的成绩!