小学数学当中重要的一个模块就是简便运算，这个模块想要学好，较重要的就是灵活运用。很多孩子在做简便运算的时候，总是算错较主要的原因就是对于学过的简便运算的公式运用的不够灵活。因此想要增强正确率，多练习多总结是有效果的。具体应该怎么做呢?四川伊顿教育网小编帮助大家整理了关于简便运算的一些简单内容，希望对于大家能够有所帮助。

　　1、没有达到自身训练量(因人而已)导致掌握不够牢固，

　　可以选取一些经典例题和训练题对应练习巩固，坚持一段时间基本可以冲刺，但要坚持循序渐进和量力性原则，不可冒进，适量训练;

　　2、简便运算定律与基本方法掌握不牢固，容易出现混淆，不能够灵活运用，

　　可以帮助学生对知识定律进行分类梳理归纳理解，先有针对性的进行分类练习，然后再有意识的进行混合训练，同时也要遵循教育规律，循序渐进!

　　3、加减乘除的基本含义没有理解透彻(这一般是大部分同学的根本原因)，能够追根溯源，透彻理解了加量乘除的含义，运算定律就不难理解了(低年级学过的竖式计算实际上就已经包含简便计算规则了)，

　　这里可以在教授新知时，引导学生先复习旧知，由旧知引入新知，再引导学生作纵横联系比较归纳，将问题方法简化，辅以适当练习训练，慢慢融汇贯通，灵活运用!

　　4、大部分小学生都存在的通病就是学习习惯与态度的问题，这点也是较复杂、较重要、较的问题，需要细致的分析学生的问题(导致学生学习习惯与态度的因素因人而异)，再制定相应措施有针对性的循序渐进帮助解决，只有解决了学习心理问题，其他问题基本可以不攻自破，所以培养学生积极正确的学习观、价值观、人生观才是教育的根本!