孩子学习的问题千千万，但是做题因为各种原因总是出错却几乎是共同的毛病。有家长在私信小编的时候，常常会有这样的问题：孩子做数学题总出错是什么原因，想要增强正确率应该怎么做呢?针对这个问题，成都伊顿教育小学数学一对一辅导老师分享了关于学习数学的一些建议，希望对于大家能够有所帮助。更多相关资讯，关注网站较新动态。

　　首先我们在做题的时候就要做好标记。我小时候做题是在题目的前面做标记，不同的形状有不同的含义，比如说画个圈儿就代表这道题目稳了，不会犯错误;如果画的是个框，那就说明这道题可能还有一些疑惑，可能需要进一步的思考;画个三角说明这道题可能计算量比较大，我当时由于时间紧迫可能作答比较潦草，这样就很容易犯计算错误;如果是画一个叉，那就说明这道题我完全不知道从何下手。较后做完的题目以后，我会针对不同的符号分配时间去进行检查，其中画三角和画方块儿的是重点检查的对象。

　　那么具体怎么检查呢?这个灵活，你可以尝试多种方法去检查答案是否正确。比如说，去判断答案的性质，这个答案应该是正数还是负数?是分数还是整数?是一个稍微大一点儿的数，还是稍微小一点儿的数?是一个奇数还是一个偶数?如果你的答案符合你预期的性质，那么它很有可能就是正确的答案。另一种方法就是采用不同的过程去求解。

　　同样的题目有很多不同的解法，较基本的，比如说根据乘法交换律，两个数相乘，交换乘数的顺序，那么你计算的过程也会不一样，但结果应该是一样的。如果两种不同的计算方法得到的答案是一样的，那么很有可能这就是正确答案。