我们都知道，小学基本分为三个阶段，低年级、高年级以及作为承上启下的三年级阶段。孩子在学习的时候往往会遇到这样的一些问题，例如学习习惯不好，学习态度不端正，上课注意力不集中等等，面对这些问题，我们要重视起来。那么二年级孩子成绩不好可能存在的原因我们找出来，该如何去解决和提升呢?西安伊顿教育一对一辅导老师帮助大家整理了相关建议，供大家参考。

　　一、二年级主要是一些基础的知识，如拼音、生字、加减法，读几遍，抄几遍等等，孩子通过重复、记忆一般都是可以掌握，主要是一个学习兴趣培养的阶段，孩子以形象思维为主。处于这一时期的孩子较容易产生厌学情绪，更需要老师和家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情帮助，只要能够正确引导，孩子就会顺利度过这一时期。

　　没有兴趣，就没有记忆这个对孩子尤其重要。好奇心是孩子兴趣的源泉，好奇、好问，渴望通过自己的探索来了世界孩子的天性。让孩子动手，多去思考、不强制性作业任务、成功体验等来让孩子能有学习兴趣。

　　培养良好的学习习惯，避免出现马虎粗心，注意力不集中等学习习惯。通过专心听讲、认真阅读，工整书写，独立完成作业这四大习惯培养能达到较好效果。如果没有形成，到了小学高年级在培养就不容易啦。专心听讲通过看孩子能否描述课堂内容，认真阅读绘本、书籍等，为以后阅读课本、预习功课打下基础，从而培养自学能力。书写工整，从书桌整洁干净开始，减少孩子分心。完成作业就可以去休息，多些亲子游戏，要不容易使孩子形成墨迹，不讲效率等习惯。