初中孩子还能养成良好的学习习惯吗?家长怎么帮助孩子? 我们在平时的文章和家长交流群中，都会一再强调小学生学习习惯养成的重要。如果在小学没有养成良好的学习习惯，到了初中还来得及吗? 初中阶段，家长怎样帮助孩子养成良好的学习习惯呢?四川成都伊顿教育一对一辅导小编帮助大家整理了关于初中学习习惯养成的一些建议，希望对于大家能够有所帮助。

　　1.语文方面

　　让孩子养成良好的阅读习惯，从他的兴趣入手，先从孩子喜欢的书读起;并每天坚持和孩子进行亲子阅读。只有让孩子从心底喜欢上阅读，他才不会觉得读书是一种负担。好的书籍对孩子的一生都有帮助。而一些内容有趣，富于想象的漫画对孩子还是有益的，比如《父与子》等。

　　家长要做好孩子的参谋，让孩子从小接触经典，拒绝文字“垃圾”。从一年级上学期，班里很多家长和孩子都行动起来了，每天都固定的时间进行亲子阅读。有时家长读给孩子听，有时孩子读给家长听，有时一起讨论书中的内容。长期坚持，现在孩子的“胃口”也越来越多。而这些孩子的试卷中，阅读题和写话题都很少失分的。

　　语文的学习，阅读是根，只有阅读的根基牢固了，语文这棵树才能枝叶茂盛，低年级的孩子是培养好习惯的关键期，需要家长每天的关注。比如，家长和孩子一起快乐识字，表演课本剧，听写生字，在电脑上查资料等等。家长有效的引领能激发孩子学习的兴趣，教会孩子学习的方法，融洽了亲子关系，还让孩子学会自学。

　　2.数学方面

　　要想学好数学，反复做题能熟练地掌握各种题型，这样才能有效的增强数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主，答好基础，然后逐渐增加难度，开拓思路。对于容易出现错误的题型，应该记录下来，反复加以联系。在做题的时候应该养成良好的解题习惯，集中注意力，这样才能进入较佳的状态，形成习惯，这样在考试的时候才能运用自如。很多同学总以为计算式题比分析应用题容易得多，对一些法则、定律等知识学得比较扎实，计算是件轻而易举的事情，因而在计算时或过于自信，或注意力不能集中，结果错误百出。

　　其实，计算正确并不是一件很容易的事。例如计算一道像37×54这样简单的式题，要用到乘法、加法的运算法则，经过四次表内乘法和四次一位数加法才能完成。至于计算一道分数、小数四则混合运算式题，需要用到运算顺序、运算定律和四则运算的法则等大量的知识，经过数十次基本计算。在这个复杂的过程中，稍有粗心大意就会使全题计算错误。因此，计算时来不得半点马虎。接受一种新的知识，主要实在课堂上进行的，所以要重视课堂上的学习效率，找到适合自己的学习方法，上课时要跟住老师的思路，积极思考。下课之后要及时复习，遇到不懂的地方要及时去问。

　　总之，无论哪个学科，基本上都是按照教材层层关联的，复习巩固的时候，先把老师课堂上讲解的内容回想一遍，公式及推理过程，尽量不要去翻书，尽量自己思考，做到经常性的总结和复习，把知识点结合起来，变成自己的知识体系。