到了高三后，复习的任务很重，因此在学习的时候，各科老师都会布置很多的作业。面对这些作业，学生们常常会疲于应付，甚至牺牲睡觉时间来完成作业。到了高三，比起学习作业和学习时间，效率变得更加重要，而作业本身往往是为了帮助大家掌握知识，因此做作业也需要筛选。那么如何完成作业，增强复习效率呢?四川伊顿教育网小编帮助大家整理了关于高三复习的一些看法，供参考。

　　制定学习计划

　　高三阶段的孩子学习任务重，作业量多，时间宝贵，要想增强学习成绩，就需要想方设法增强学习效率。要想增强学习效率，首先要制定好、合理的学习计划，确定学习目标。

　　不少孩子会认为“制定学习计划就是不停刷各种题目，只要刷题刷得多，考试就会很简单”，其实不是的，刷题只适合的孩子，学习基础比较扎实的孩子可以通过刷题来巩固知识点、加深印象;而如果孩子的基础比较薄弱、对概念不熟悉，却依旧沉迷于“题海战术”，这样的学习方式、学习计划是无法得到进步的。因此，每一个孩子都应该从自身的学习基础出发，有的放矢，制定有效、可行的学习计划来激励自己的学习信心和增强自己的学习效率。

　　合理分配学习任务

　　增强成绩不非要参加补习班，也不是非要熬夜写完大量的作业，而是要合理分配有限的学习时间去完成繁杂的学习任务。

　　高三作业多且杂，且每天都有新的任务，如果每天都要将全部作业写完，那势需要天天熬夜，长此以往，身体吃不消，学习质量也会下降。因此较佳的学习方式就是合理分配学习任务：将作业性质进行归类，从练习效果一样的作业中选择有代表性地题目进行练习，巩固知识点;每天安排固定的时间来熟悉课本的基础知识，做到理解概念直至熟背，以此来增强解题速度;在写作业前先复习课本概念，分析题目中所涉及的知识点，把知识点带入解题思路。只要将每一项任务合理分配好，把握好各个环节的重点，抓住主要矛盾的主要方面，就能有效增强学习效率，事半功倍地完成学习任务。

　　增强学习效率

　　题目都是从课本的知识点发散、拓展而来的，无法理解题目所涉及的知识点，解题就会寸步难行。孩子作业写不完，归根究底还是概念不知、学习效率低下的问题。如果孩子基础比较弱，要进步就得把课本里的知识点和逻辑思维之间的联系点理清楚，并熟背课本里的知识点直至脱口而出，再用需要的教辅来巩固知识点;然后发散思维，把知识点应用到例题里面去，拆分例题里的知识点、理清楚如何应用逻辑来解答这道题目中涉及的较基础的知识点。概念了解了，解题思路也顺了，解题就不难了，效率也就增强了，成绩自然而然地也就上去了。要记住，题目难度越高所涉及到的基础知识点就越多，只要学会分析出题型所涉及的知识点，再深奥的题目都能解出来。

　　学以致用、举一反三、及时反思、一通百通是读书的较高境界。我认为，在合理范围内，孩子甚至可以选择放弃写作业，回归到课本概念的学习。如果孩子在为作业写不完而苦恼，家长就要对孩子进行适当地学习引导，让孩子培养适合自己的学习习惯，制定自己的学习目标，合理分配学习任务，逐渐增强自己的学习效率，促进成绩的进步。