三年级的孩子应不应该补习作文？哪些孩子适合补习作文？

　　每一个孩子对于作文的理解程度和学习能力都不一样，但如果想让孩子有一样好的作文成绩，首先要培养孩子的作文兴趣，否则即使补习也很难增强孩子的成绩。三年级的孩子应不应该补习作文?哪些孩子适合补习作文?今天成都一对一辅导小编为家长们搜集整理了一些经验，以供参考。

　　先声明一点，小学三年级，并不是学生都需要补作文的。

　　简单来分一点，三年级学生会有三个层次，作文高手，作文能手，作文弱手。就一般而言，作文弱手级的需要补作文。

　　但是问题又来了，之所以成为作文弱手，原因是多方面的，集中的原因多半有素材缺少，心中有话写不出，字数不够，病句连篇……还有关键的一点，那就是排斥作文，内心百分之一万个排斥。

　　若是较后这一种情况，内心排斥，那么，就算家长出于心理安慰给孩子花了钱报了所谓的作文班，也是没有太大的效果。

　　为啥呢?

　　孩子不想学，去了所谓的辅导班，也是左耳进右耳出，甚至一点也不进，纯粹地熬罢了。

　　所以，有不少学生出现这种情况，从二年级就开始补作文，一直补到了六年级了，作文水平还是二水眼，还是作文弱手等第，你身边这样的孩子多吗?

　　不在少数!

　　所以，与其盲目给孩子报所谓的作文班，不如先做一件事情，通过沟通，或者其它方式，让孩子自己有想学的欲望，想把作文写好的需求，这样的话，效果较佳!

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