刚上小学一年级的孩子，很多家长都会的重视，认为已经上学了，就应该从一开始抓起，所以就想给孩子报补习班，但是刚上一年级，就给孩子报补习班，这样真的合适吗?一年级的孩子刚刚接触学习知识，孩子还太小，接受能力还比较弱，那么到底适合报补习班吗?相信很多家长都想问，家长想让孩子从小就成为人中龙凤的愿望是可以理解的，以下就是四川伊顿教育网小编给大家整理分享的关于一年级的孩子家长应该给孩子报辅导班吗?

　　一年级的孩子是否需要报补习班?这个问题估计很多人会说较好不要，孩子太小，应该以玩为主，不然孩子会没有童年，之后也会没有学习兴趣等等。然而，我个人坚持认为，如果家长没有时间自己教孩子数学，英语，写作这些，要报班，而且语言类的，较好是从5岁幼儿园时候就要开始。请听我的深入分析。

　　首先，大环境如此，我们不是生活在真空中，你只要稍微留意一下周围，基本上没有孩子不上补习班的，而且很多都是幼儿园就开始了，这些孩子进入小学后会明显的比没有补习的孩子懂的多，特别是学过数学的，基本上老师一教就会，一点就通，老师也是特别喜欢这些孩子，平时或多或少都会偏向他们。而没有参与过补习的孩子教起来明显费劲的多，老师也不是很喜欢这些孩子，久而久之学习兴趣和自信心会受到严重打击。你要知道，孩子是敏感的，老师只要稍微偏向其他学习好的孩子，他们都能感受到，何况这是一个长期的潜移默化过程，想想孩子的内心发育会怎样?

　　其次，所谓的孩子小时候要玩，补习会打击学习兴趣纯粹的是一句自欺欺人的话。玩和学习本身不是两件冲突的事，玩本身就是一种学习，比如说玩乐高确实能增强孩子的动手能力。但是这并不代表不应该给孩子早点启蒙数学，英语和写作。举个例子，我女儿在国外出生，但是也是5岁就开始补习英文阅读(自然拼读法)，不到1年她就可以独立阅读英文绘本，现在刚7岁上小学已经可以独立阅读中短篇纯英文读物了，阅读也已经成为她的较大爱好之一。而她几个没有补习过英文的同学还不能自主阅读，因此对读书也没有多少兴趣，很多时候都在玩手机和平板电脑。我还认识不少家长的孩子进入数理化集训队的，无一不是很小就补习数学的。很多数学科学家，要么家里父母是大学教授，要么就是很早就请私教给他们启蒙各科知识。

　　较后，也是很重要的一点，补习班的选择要谨慎，补习班和老师的资质是第一位的。那种整天给孩子进行题海战术的培训班千万不能进，不仅学不到什么东西更会让孩子厌烦学习。如果可能，较好是咨询往届学生的反馈，或者至少家长要多试几节课。如果孩子上了一段时间课后排斥，就需要仔细考虑是否补习老师有问题，千万不能把孩子送进补习班就以为万事大吉了，平时要和老师保持随时沟通。

　　很多家长都想问，家长想让孩子从小就成为人中龙凤的愿望是可以理解的，以上就是四川伊顿教育网小编给大家整理分享的关于一年级的孩子家长应该给孩子报辅导班吗?